Monthly Archives: December 2013

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Entrevista com Rogério de Almeida

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O pesquisador Rogério de Almeida, da Universidade de São Paulo, foi ouvido pela equipe editorial da revista Educação e Pesquisa sobre seus recentes estudos em torno da pedagogia da escolha. Seu estudo aborda a importância do desaprender para o processo formativo, a pedagogia da escolha e o imaginário trágico de Machado de Assis. Read More →

Pesquisa discute uso de ‘2001: uma odisseia no espaço’ em aulas

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Ciência & Educação publica artigo que analisa a utilização do filme “2001: uma odisseia no espaço” em aulas de física. O filme, que foi dirigido por Stanley Kubrick, é visto como uma narrativa sobre a ciência e os desejos humanos e referência cultural importante. Read More →

Entrevista com Ian Jarvie

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Em entrevista concedida ao editor do periódico Cinta de Moebio, o filósofo Ian Jarvie fala sobre sua trajetória no Philosophy of the Social Sciences, o papel do editor e os periódicos científico no passado e presente e sobre filosofia e ciências sociais. Read More →

Cadernos EBAPE.BR abre chamada para trabalhos em 4 áreas temáticas

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O periódico Cadernos EBAPE.BR recebe contribuições das áreas de ‘políticas públicas em múltiplas dimensões’, ‘pensamento crítico Latino-Americano e estudo organizacional’, ‘estudos organizacionais críticos e pensadores nacionais’ e ‘processo de valorização trabalho, 40 anos após trabalho e Capital Monopolista de Harry Braverman’. Read More →

Brazilian Political Science Review traz artigos de diferentes temáticas da Ciência Política e das Relações Internacionais

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Última edição da Brazilian Political Science Review (BPSR) traz artigos que tratam da política externa brasileira, políticas de ciência e tecnologia no país, relações intergovernamentais e estudos políticos sobre a internet no contexto brasileiro. Read More →

Entrevista com Roberto Rafael Dias da Silva

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Em depoimento concedido à revista Educação e Pesquisa, Roberto Dias da Silva, falou sobre as políticas de escolarização produzidas pelo Estado Moderno, sobre o conceito de capitalismo cognitivo e suas consequências para as políticas de escolarização contemporâneas. Read More →