Monthly Archives: June 2014

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DADOS discute a recepção e a atualidade de Max Weber em seu 150 aniversário

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No mês de aniversário de nascimento do sociólogo alemão, o periódico inclui em seu primeiro fascículo de 2014 dois textos que analisam, no primeiro caso, como foram recebidas as ideias de Max Weber nas primeiras décadas de institucionalização da sociologia no Brasil e, no segundo, alguns desafios e dilemas do “paradigma weberiano” na agenda teórica contemporânea. O fascículo também traz contribuições sobre imigração na sociologia clássica, educação e desigualdade, dádiva e humilhação, aborto e direitos humanos. Read More →

“Eleições brasileiras” é tema do novo fascículo da Opinião Pública

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O primeiro número de 2014 traz artigos inéditos que versam sobre corrupção nas escolhas eleitorais dos cidadãos, profissionalização política, desempenho dos senadores brasileiros frente aos condicionantes políticos e estruturais do sistema político nacional e ampliação dos canais de conexão entre Estado e Sociedade durante a redemocratização brasileira dos anos 80. O novo fascículo também inclui texto sobre os limites das teorias deliberativas na atualidade e finaliza com o resultado de um estudo sobre a destituição por ‘mau desempenho’ do presidente paraguaio Fernando Lugo. Read More →

Nietzsche: da sedução à pesquisa filosófica

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Na última edição de 2013 dos Cadernos Nietzsche, o leitor é convidado pelo autor Jelson Oliveira a fazer a análise crítica e debater a filosofia nietzschiana. Apresentando o artigo “Ascetismo e inocência: a questão da religião no Humano, demasiado humano de Nietzsche” que é fruto de pesquisa desenvolvida com doutorandos, mestrandos, alunos de graduação e também alunos de ensino médio que participam de programas de bolsas de iniciação científica na Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR), o texto trata dos escritos do período intermediário (1876-1882) da obra do filósofo alemão e analisa as posições do autor em relação à questão da religião, no contexto de crítica à metafísica. Read More →

Brasil, 1922: independente, civilizado e branco?

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Estudo publicado na História, Ciências, Saúde-Manguinhos aborda debates sobre conceitos de “raça” e “nação”, na época da Exposição do Centenário, em 1922, realizada na cidade do Rio de Janeiro. O autor, Sven Schuster, da Universidade de Rosario, na Colômbia, destaca a maneira como estes conceitos foram debatidos em conferências acadêmicas sobre história, antropologia e arqueologia, como foram conectados à história nacional e como se tornaram, finalmente, parte da autoimagem nacional. Read More →

Cotas universitárias no Brasil: positivo ou negativo?

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Trazendo a tona à discussão das cotas sociais e raciais no ensino superior brasileiro, o ponto de vista de Marcus Eugênio Oliveira Lima, contribui para a análise e reflexão deste sistema. Professor do Departamento de Psicologia da Universidade Federal de Sergipe, Marcus tem se dedicado ao estudo dos processos de inviabilização e despersonalização das minorias sociais. Sua pesquisa apresenta dois estudos, sendo um realizado em 2005, antes da implantação do sistema e outro realizado em 2010, após sua implantação. Os resultados indicaram atitudes muito contrárias às cotas, sobretudo às raciais. Vale a pena conhecer este estudo e refletir os impactos desta política para o ensino universitário de nosso país. Read More →