A educação profissional é um espaço que reflete nossas concepções de sociedade e o modo como lidamos com a divisão social do trabalho. Além de debates teóricos, a tensão latente entre trabalho manual e trabalho intelectual traz questionamentos sobre a prática pedagógica e o currículo que, entre outros temas, são tratados nesta entrevista, cujo contexto é a qualificação de agentes comunitários de saúde. … Read More →
Formação em saúde: como superar o dilema entre teoria e prática?
Professoras-pesquisadoras da área de saúde pública comentam os caminhos que trilharam para articular teoria e prática na formação em saúde em cursos da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, da Fundação Oswaldo Cruz, no Rio de Janeiro. … Read More →
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