Tag: História

Cinema e gênero do ponto de vista da última ditadura militar na Argentina

Gênero e ditaduras no Cone Sul são discutidos em seção temática do volume 23, número 3 da Revista Estudos Feministas (REF). Em entrevista à REF a autora argentina Débora D’Antonio discute a produção cinematográfica afetada pelas interferências da ditadura em seu país. Read More →

Decolonial temporalities plural pasts, irreducible presents, open futures

Contexto Internacional welcomes submissions of original articles in English for the special issue on “Decolonial Temporalities”. Articles should explore the relationship between temporality and decolonization processes, particularly interested in recovering and re-imagining political categories such as subjectivity, culture, creativity and modernity. Submissions are open until January 10, 2016. Read More →

A economia internacional, da Belle Époque a Bretton Woods

Paulo Roberto de Almeida, em entrevista a RBPI, aborda as condições do poderio tecnológico e industrial que serviu de base para a projeção estratégica e militar das grandes potências do período que se estende da Belle Époque ao final da Segunda Guerra Mundial. Read More →

Há sete décadas, o horror

Nova edição da revista Estudos Avançados apresenta dois dossiês e traz os 70 anos do lançamento da bomba atômica sobre Hiroshima e Nagasaki e a discussão do tema recursos hídricos. Read More →

História (São Paulo) da UNESP lança novo número

Entrevista com medievalista francesa e dossiê bilíngue “Escritos e Imagens do Mundo Luso-Brasileiro (séculos XIII-XVIII)” são os destaques do mais recente lançamento da História (São Paulo) da UNESP. Read More →

Memórias de docentes leigas no ensino rural da região colonial italiana, Rio Grande do Sul (1930-1950)

O relato das professoras leigas de como organizavam suas aulas, o que ensinavam, o modo como procediam em turmas heterogêneas, a relação delas com alunos e familiares, que são, portanto, aspectos da cultura escolar dessas aulas isoladas rurais, que marcam a história da educação brasileira são tema de artigo que trata por meio de narrativas a compreensão do cotidiano escolar rural, entre as décadas de 1930 e 1950, na Região Colonial Italiana do Rio Grande do Sul (RCI), Brasil. Read More →

O caso dos protestos da Primavera Árabe em Bahrain: interação entre enquadramento e a teoria de securitização

Para Vânia Carvalho Pinto, “Existe uma forte semelhança teórica entre o framing e a securitização. Ambos os conceitos dizem respeito à construção de algo – seja uma ameaça, um movimento social ou uma ideologia, entre outros – por um determinado ator estratégico”. Em seu estudo de caso sobre a interação entre o enquadramento e a teoria de securitização: o caso dos protestos da Primavera Árabe em Bahrain, a pesquisadora apresenta que seus critérios podem ser bastante úteis tanto na investigação dos elementos de concepção que estão na base da construção de ameaças quanto na averiguação das preferências do público. Read More →

Imagem, História e Ciência: novo dossiê no Boletim do Museu Goeldi

Confira as novidades que o dossiê sobre Imagem, História e Ciência do Boletim do Museu Paraense Emílio Goeldi apresenta no seu número 2 de 2014, além de artigos de fluxo, memória e resenha. Read More →

Brasil, 1922: independente, civilizado e branco?

Estudo publicado na História, Ciências, Saúde-Manguinhos aborda debates sobre conceitos de “raça” e “nação”, na época da Exposição do Centenário, em 1922, realizada na cidade do Rio de Janeiro. O autor, Sven Schuster, da Universidade de Rosario, na Colômbia, destaca a maneira como estes conceitos foram debatidos em conferências acadêmicas sobre história, antropologia e arqueologia, como foram conectados à história nacional e como se tornaram, finalmente, parte da autoimagem nacional. Read More →

História Pública e Religião são temas de chamadas de trabalhos dos Estudos Históricos

Periódico abre chamadas de trabalhos com contribuições disciplinares, que integram o campo das ciências sociais. Podem contribuir estudiosos em diferentes estágios da carreira, estudantes de pós-graduação, professores e pesquisadores de renome nacional e internacional. Os temas abordados serão “História pública” e “Religião”, que serão publicados nos próximos dois fascículos. Read More →

Olhares sobre o golpe de 1964

A nova edição de Estudos Avançados abre-se com um dossiê que rememora o golpe político-militar desfechado há exatos 50 anos. Para um segmento minoritário, mas considerável, da população brasileira, a quartelada de 31 de março de 1964, segundo Alfredo Bosi, editor do periódico, é objeto de memória pessoal ou coletiva. “Hoje as testemunhas daquele trauma nacional já passaram da quadra dos 70 anos de idade. São cidadãos e cidadãs nascidos entre os anos 1920 e 1950. Quanto aos demais, a maioria, nascidos a partir dos anos 1960, o golpe tornou-se antes matéria que pertence à História a ser estudada, do que episódio relembrado em âmbito individual.” Daí a oportunidade de um dossiê que reconstitua o evento e esclareça as gerações jovens e as já entradas na idade madura. Read More →

Entrevista com Christian Edward Cyril Lynch

Em uma análise do passado e do presente, Lynch, pesquisador da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, discute a aparente demofobia histórica presente na orientação da classe política brasileira do período da Primeira República em face às manifestações do povo carioca e nas recentes iniciativas, no Rio de Janeiro, de remover a sede da Câmara Municipal e da Assembleia Legislativa para a Cidade Nova. Read More →