Ambiente & Sociedade completa 20 anos e participa de Semana Especial no Blog SciELO em Perspectiva | Humanas

Ambiente & Sociedade participa da semana especial do Blog SciELO em Perspectiva| Humanas de 27 a 31 de agosto de 2018. Neste período, será possível conhecer os artigos do volume 21 em textos, bem como vídeos, que tratam do processo editorial. Outro destaque, é o relato do editor-chefe Pedro Jacobi, um dos criadores do periódico há mais de 20 anos que aborda as mudanças enfrentadas pela publicação e os desafios recentes com vistas para o futuro. Read More →

Como a arte cinematográfica e o acesso às emoções contribuem na formação de profissionais em saúde?

Estudo mostra a eficiência do uso da arte cinematográfica em atividades de metodologias ativas como um especial disparador de diálogos que integram emoções e racionalidades, propiciando novos caminhos de aprendizagem para o desenvolvimento de competência profissional na área da saúde. Read More →

Movimento feminista na Primeira República: transformações e permanências ao longo do último século – Entrevista com Alcileide Cabral

A Seção Temática “Movimentos feministas na Primeira República”, organizada por Alcileide Cabral na Revista Estudos Feministas (v. 26 n. 2), reúne artigos que discutem as reivindicações e ações das mulheres por direitos no período que vai do final do século XIX até a década de 1930. Em entrevista, a organizadora contextualiza o dossiê nos estudos feministas contemporâneos. Read More →

A atuação de administradores de empresas em órgãos públicos

Estudo analisou como se configura a identificação organizacional de servidores públicos de uma universidade federal, que exercem cargo de administradores e que são formados em Administração de Empresas. A originalidade do artigo está em desvendar os conflitos inerentes às diferenças entre a Administração de Empresas e a Administração Pública. Read More →

Autoeficácia docente: escala de avaliação específica para professores de alunos com autismo

Estudo discute a percepção de autoeficácia docente em relação a sua prática profissional na escolarização de alunos com autismo. Para tal, o texto apresenta indicadores de equivalência semântica resultantes do processo de tradução e adaptação transcultural da escala Autism Self-Efficacy Scale for Teachers (ASSET) para a língua portuguesa do Brasil. Certamente novos estudos precisam ser realizados, mas o texto traz importante contribuição científica para a área de Educação Especial. Read More →

Sobre a influência do gênero no ensino e na aprendizagem das ciências

Estudo analisa a proximidade entre as estratégias de aprendizagem preferidas por estudantes, moças e moços, e as estratégias desenvolvidas por docentes, professoras e professores, nas aulas de ciências de 9.º ano.
O estudo infere que, apesar de se registarem algumas diferenças entre moças e moços, estas diferenças se tornam mais acentuadas quando se comparam as preferências manifestadas dentro de cada um destes grupos ou quando se comparam as preferências do grupo de estudantes com as práticas docentes.
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Vamos falar da (contra) reforma do ensino médio?

O debate sobre a implantação e os efeitos da Lei 13.415/17 que reestrutura o ensino médio brasileiro está na ordem do dia. Para além da discussão sobre o seu conteúdo, o artigo procura situar sua gênese nas tensões, avanços e recuos das políticas educacionais para o ensino médio brasileiro e lança questões sobre seus impactos na relação dos jovens com esse nível de ensino. Read More →

Qual a prevalência de dependência de internet entre adolescentes brasileiros?

Observou-se que 24% e 10% dos estudantes de escolas públicas e particulares, respectivamente, foram classificados como dependentes de internet. Além disso, 82% dos estudantes das escolas particulares afirmaram que os pais não fornecem nenhum tipo de limite para o uso da internet. Entre aqueles de escolas públicas, este número foi de 60%. Read More →

O SUS avança na humanização do parto? Uma análise a partir da experiência de mulheres

Estudo qualitativo realizado com mulheres grávidas atendidas pelo Sistema Único de Saúde (SUS) em Brasília, DF, apresenta narrativas do parto humanizado em hospitais e um centro de parto normal. Comparamos as experiências de parto, tomando em conta cumplimento de direitos, satisfação de serviços e como a humanização impacta a experiência do parto. Read More →

Formação profissional na saúde em disputa

A formação profissional de agentes comunitários em saúde é objeto de disputa desde a institucionalização deste trabalho no SUS. Um novo programa de capacitação para esses agentes reafirma a luta de classes existente. De um lado, interesses empresariais em fundos públicos; de outro, trabalhadores que reivindicam universalidade do direito à saúde e à educação. Read More →

A filosofia do direito e suas limitações etnográficas

Estudo discute as limitações da filosofia do direito, à medida em que esta se baseia em intuições etnograficamente influenciadas. Neste sentido, o trabalho defende a existência de um caráter WEIRD (western, educated, industrialized, rich and developed) da filosofia analítica e aponta as dificuldades para a universalização de suas questões e conclusões. Read More →

Qual a prevalência do consumo de álcool e tabaco em idosos?

A Revista Brasileira de Geriatria e Gerontologia apresenta, no número 2 de 2018, um de leque de aspectos sobre a saúde do idoso. Destacamos neste post o artigo sobre a prevalência e fatores associados ao alcoolismo e tabagismo por idosos. Entre outros resultados, o estudo mostra que cerca de 25% dos participantes consome álcool e quase 60% fuma há mais de 30 anos. Read More →