{"id":391,"date":"2024-06-03T14:00:36","date_gmt":"2024-06-03T17:00:36","guid":{"rendered":"https:\/\/humanas.blog.scielo.org\/es\/?p=391"},"modified":"2024-06-07T12:15:09","modified_gmt":"2024-06-07T15:15:09","slug":"entrevista-con-el-editor-de-educacao-em-revista","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/humanas.blog.scielo.org\/es\/2024\/06\/03\/entrevista-con-el-editor-de-educacao-em-revista\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o em Revista<\/em> cumple 39 a\u00f1os de publicaci\u00f3n de investigaciones acad\u00e9micas: entrevista con el editor"},"content":{"rendered":"

Suzana dos Santos Gomes, Editora jefe de la revista Educaci\u00f3n en Revista, Profesora e investigadora del Programa de Posgrado en Educaci\u00f3n \u2013 FaE\/UFMG, Directora de Educaci\u00f3n a Distancia de la Coordinaci\u00f3n de Perfeccionamiento del Personal de Nivel Superior (CAPES).<\/strong><\/p>\n

\"Logo<\/a><\/p>\n

Aqu\u00ed presento la entrevista con el editor jefe de la Revista <\/span>Educa\u00e7\u00e3o em Revista<\/span><\/i> (EDUR): Eucidio Pimenta Arruda, profesor de la Universidad Federal de Minas Gerais (UFMG), en el Programa de Posgrado en Educaci\u00f3n. El profesor presenta su trayectoria en EDUR, as\u00ed como los desaf\u00edos presentes y futuros para mantener la calidad y la gratuidad.\u00a0<\/span><\/p>\n

[SUZANA DOS SANTOS GOMES \u2013 SSG] Nos gustar\u00eda que comenzara hablando de la historia de la revista. \u00bfCu\u00e1ndo se concibi\u00f3 realmente <\/b>Educa\u00e7\u00e3o em Revista<\/i><\/b> y c\u00f3mo ha evolucionado el trabajo de la revista en los \u00faltimos a\u00f1os?<\/b><\/p>\n

[EUCIDIO PIMENTA ARRUDA \u2013 EPA] <\/strong>Educa\u00e7\u00e3o em Revista<\/span><\/i> es una publicaci\u00f3n del Programa de Postgrado en Educaci\u00f3n: Conocimiento e Inclusi\u00f3n Social de la Facultad de Educaci\u00f3n de la Universidad Federal de Minas Gerais (FaE\/UFMG). Fue creada en 1985, inicialmente con una edici\u00f3n semestral, posteriormente con ediciones trimestrales y cuatrimestrales. En 2016, la revista opt\u00f3 por un formato exclusivamente electr\u00f3nico y, a partir de 2017, por una edici\u00f3n en flujo continuo, que permite una mayor agilidad y una mayor transparencia en la tramitaci\u00f3n de los manuscritos.\u00a0<\/span><\/p>\n

En 2021, <\/span>Educa\u00e7\u00e3o em Revista<\/span><\/i>, en un movimiento de vanguardia en el \u00e1rea de publicaciones cient\u00edficas brasile\u00f1as en Educaci\u00f3n, pas\u00f3 a adoptar en su pol\u00edtica editorial la aceptaci\u00f3n de <\/span>preprints<\/span><\/i>, la disponibilidad de materiales complementarios de investigaci\u00f3n y la apertura del proceso de revisi\u00f3n por <\/span>peer review<\/span><\/i> , en consonancia con la Ciencia Abierta. Actualmente, la Revista vive un intenso movimiento de internacionalizaci\u00f3n, con la publicaci\u00f3n de todos los art\u00edculos traducidos al ingl\u00e9s.\u00a0<\/span><\/p>\n

[SSG] \u00bfY qui\u00e9nes son los responsables de todo este trabajo? \u00bfC\u00f3mo est\u00e1 organizado el equipo editorial de Educa\u00e7\u00e3o em Revista?<\/b><\/p>\n

[EPA] <\/strong>Educa\u00e7\u00e3o em Revista<\/span><\/i> cuenta con un equipo t\u00e9cnico con formaci\u00f3n continua en edici\u00f3n cient\u00edfica. Cuenta con una empleada permanente que realiza las actividades de gesti\u00f3n administrativa de la Revista. Hay tres editores en jefe que supervisan todo el proceso de publicaci\u00f3n acad\u00e9mica de la revista. Hay al menos 11 editores adjuntos que trabajan en di\u00e1logo entre autores y revisores. Existen iniciativas de formaci\u00f3n de equipos en curso, orientadas a la mejora continua de los flujos y procesos de trabajo editorial.\u00a0<\/span><\/p>\n

[SSG] \u00bfCu\u00e1l ha sido la misi\u00f3n de la revista desde sus inicios?<\/b><\/p>\n

[EPA]<\/strong> Nuestra misi\u00f3n es contribuir a la difusi\u00f3n del conocimiento cient\u00edfico en el campo de la educaci\u00f3n, producido por investigadores de universidades e instituciones de investigaci\u00f3n de Brasil y del exterior.\u00a0<\/span><\/p>\n

La revista publica en portugu\u00e9s, ingl\u00e9s y\/o espa\u00f1ol, manuscritos originales desde diferentes perspectivas te\u00f3ricas y metodol\u00f3gicas, que contribuyen efectivamente al debate acad\u00e9mico sobre las diversas dimensiones de la educaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

[SSG] Considerando los aspectos destacados, \u00bfcu\u00e1les son los principales factores que contribuyen a la excelencia de la <\/b>Educa\u00e7\u00e3o em Revista <\/i><\/b>tanto a nivel nacional como internacional?<\/b><\/p>\n

[EPA]<\/strong> Nuestro equipo t\u00e9cnico y acad\u00e9mico es altamente calificado y profesional, con horas de trabajo dedicadas exclusivamente a la revista, adem\u00e1s de que la gesti\u00f3n acad\u00e9mica de la revista est\u00e1 altamente calificada, con el fin de asegurar la excelencia en la evaluaci\u00f3n y publicaci\u00f3n de los art\u00edculos. con alto impacto en la comunidad cient\u00edfica. Actualmente, nuestra sostenibilidad financiera est\u00e1 garantizada por la gesti\u00f3n del equipo editorial y el financiamiento del Programa de Postgrado en Educaci\u00f3n, a trav\u00e9s de la asignaci\u00f3n de empleados para trabajar en <\/span>Educa\u00e7\u00e3o em Revista<\/span><\/i>. Todo ello suma 39 a\u00f1os de experiencia en la edici\u00f3n y publicaci\u00f3n de art\u00edculos cient\u00edficos de alta relevancia nacional e internacional.<\/span><\/p>\n

\"Autorretrato<\/a>

Imagen: archivo personal del entrevistado.<\/p><\/div>\n

[SSG] Respecto a la sostenibilidad financiera mencionada, \u00bfpodr\u00eda brindar m\u00e1s detalles sobre las estrategias espec\u00edficas que <\/b>Educa\u00e7\u00e3o em Revista<\/i><\/b> ha implementado para asegurar su continuidad como publicaci\u00f3n gratuita y de acceso abierto?<\/b><\/p>\n

[EPA]<\/strong> Desde 2019, <\/span>Educa\u00e7\u00e3o em Revista<\/span><\/i> est\u00e1 en proceso de reestructurar todo su proceso de gesti\u00f3n, con el objetivo de reducir costos y garantizar una mejor sostenibilidad financiera.<\/span><\/p>\n

Adoptamos el uso de plantillas de dise\u00f1o de art\u00edculos, reorganizamos los flujos de trabajo editoriales y estamos en proceso de implementar una nueva organizaci\u00f3n del trabajo de los editores y del personal t\u00e9cnico con miras a reducir costos.\u00a0<\/span>Este movimiento fue necesario debido a un contexto nacional e internacional de intensa reducci\u00f3n de la inversi\u00f3n en producci\u00f3n cient\u00edfica.\u00a0<\/span><\/p>\n

Estas acciones buscan garantizar que <\/span>Educa\u00e7\u00e3o em Revista<\/span><\/i> siga siendo una publicaci\u00f3n gratuita y abierta para autores y lectores. <\/span>La participaci\u00f3n en las convocatorias de financiaci\u00f3n de agencias como el CNPq y la FAPEMIG es importante, pero no garantiza una financiaci\u00f3n regular.\u00a0<\/span><\/p>\n

[SSG] En lo que respecta al proceso de publicaci\u00f3n de <\/b>Educa\u00e7\u00e3o em Revista<\/i><\/b>, \u00bfcu\u00e1nto tiempo, en promedio, transcurre desde el env\u00edo de un manuscrito hasta su publicaci\u00f3n?\u00a0<\/b><\/p>\n

[EPA]<\/strong> El tiempo medio de recepci\u00f3n, evaluaci\u00f3n y publicaci\u00f3n de manuscritos en la revista es de aproximadamente 7 meses.\u00a0<\/span><\/p>\n

[SSG] \u00bfC\u00f3mo ha abordado <\/b>Educa\u00e7\u00e3o em Revista<\/i><\/b> las nuevas tendencias editoriales nacionales e internacionales, como la ciencia abierta y el multiling\u00fcismo?<\/b><\/p>\n

Educa\u00e7\u00e3o em Revista<\/span><\/i> se posiciona como una revista abierta a las innovaciones editoriales, buscando incorporar tendencias nacionales e internacionales, como la Ciencia Abierta, la traducci\u00f3n del 100% de sus manuscritos al ingl\u00e9s y la incorporaci\u00f3n de pr\u00e1cticas profesionales en el proceso de gesti\u00f3n editorial.<\/span><\/p>\n

[SSG] \u00bfQu\u00e9 planes hay en marcha para ampliar la presencia internacional de la revista y aumentar su visibilidad?<\/b><\/p>\n

[EPA]<\/strong> <\/span>Educa\u00e7\u00e3o em Revista<\/span><\/i> est\u00e1 realizando una intensa acci\u00f3n de internacionalizaci\u00f3n. Desde 2021, todos los art\u00edculos publicados en portugu\u00e9s o espa\u00f1ol han sido traducidos al ingl\u00e9s, permitiendo ampliar su n\u00famero de lectores, adem\u00e1s de permitir un mayor di\u00e1logo entre autores de Sudam\u00e9rica y autores y lectores que hablan ingl\u00e9s.<\/span><\/p>\n

Estamos en la fase de evaluaci\u00f3n de los indexadores <\/span>Scopus<\/span><\/i> y <\/span>Web of Science<\/span><\/i>, con miras a ampliar las bases de divulgaci\u00f3n de la revista. <\/span>Se espera, con estas acciones, que la revista tenga un impacto global en t\u00e9rminos de calidad y divulgaci\u00f3n cient\u00edfica.\u00a0<\/span><\/p>\n