Cadernos Cedes convoca a la presentación de propuestas para un Número Temático que ponga em discusión la educación híbrida y la desigualdad social a nivel nacional e internacional. El propósito es promover el debate sobre los usos de las Tecnologías Digitales de la Información y la Comunicación (TIC), la Educación a Distancia y sus consecuencias en todos los niveles educativos. … Read More →
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