Trans/Form/Ação inaugura nuevas prácticas para evaluar y revisar manuscritos y democratizar el conocimiento

Marcos Antonio Alves, Editor de Trans/Form/Ação: revista de Filosofía de la Unesp, profesor del Departamento de Filosofía y Coordinador del Programa de Posgrado en Filosofía de la Universidad Estadual Paulista (Unesp), Marília, SP, Brasil.

Sobre la revista

Foto del autor.

Trans/Form/Ação se creó en 1974 con el objetivo inicial de integrar el Departamento de Filosofía de UNESP con otros departamentos similares en el país. Entre 1976 y 1979, su publicación se interrumpió, pero desde entonces, se ha mantenido un patrón regular con varios cambios en la periodicidad para satisfacer las demandas y requisitos de indexación e internacionalización. El público objetivo está formado por profesores, investigadores y estudiantes en el área de Filosofía y áreas similares, de universidades brasileñas y extranjeras, así como otros interesados, regulares o no, en los temas tratados.

Fue la primera revista en el área de Filosofía que se indexó en SciELO, en 2005, y desde 2010, también está indexada por ISI Web of Science. Actualmente, está clasificada en Qualis/CAPES A2. Con acceso libre, busca democratizar y socializar el conocimiento, sin restricciones y universal, de acuerdo con los objetivos de la Ciencia Abierta (PACKER; SANTOS, 2019b). Para ampliar su comunicación con sus lectores, comenzó a publicar regularmente noticias en su página, también enviadas por correo electrónico a los registrados.

Proceso de evaluación: nuevas prácticas en busca de transparencia y revisión de manuscritos 

Los manuscritos presentados para publicación deben enviarse en línea a través de la plataforma SEER, ya en el formato de “evaluación ciega”. Se aceptan trabajos escritos en portugués, español, italiano, francés e inglés. En esta primera fase, los manuscritos aún se someten a un proceso de análisis de plagio a través de Turnitin.

Una vez pasada la primera fase, los trabajos que ya están en el formato de “evaluación ciega” se dirigen a un evaluador en el área de Filosofía, con el fin de verificar la relevancia de su posible publicación, así como la idoneidad de su formato, para luego ser enviados a los árbitros El artículo se envía para evaluación solo si cumple con los requisitos de originalidad e idoneidad.

En la fase de evaluación, el manuscrito, ya sea en forma de artículo, una traducción de algún texto filosófico o una revisión de libros filosóficos, se somete al examen “doble ciego”, en promedio por tres revisores de las áreas de la revista. Se entiende que esta evaluación ciega es importante para mantener la transparencia en el proceso de revisión por pares para manuscritos que involucran relaciones e interacciones entre autores, editores y revisores, de acuerdo con el objetivo de Ciência Aberta (PACKER; SANTOS, 2019a).

Una vez aprobado, el artículo se somete a revisión gramatical y normalización por parte de profesionales contratados. Los autores deben observar nuevamente las sugerencias y hacer las correcciones necesarias. Hecho esto, el artículo pasa a la fase de edición, realizada por el Laboratorio Editorial de la Unesp y posterior publicación.

Agilidad en la evaluación y publicación

Em el año 2020, hubo una reducción drástica en el tiempo para evaluar los manuscritos, un esfuerzo del consejo editorial para disminuir el proceso de evaluación en un promedio de cuatro meses. Se entiende la importancia de una evaluación rápida, principalmente con respecto a los autores de los manuscritos.

Sin embargo, no es interesante dejar los textos aprobados fuera del alcance de los lectores durante mucho tiempo. Aunque, en filosofía o áreas relacionadas, el conocimiento no “envejece”, es esencial socializar el conocimiento con agilidad. Para acortar este período entre la aprobación y la publicación, se organizan números especiales, agrupando artículos por contenido, línea temática, períodos históricos.

En otro frente, la revista tiene la intención de proporcionar una modalidad de Preprint, en el sentido de velocidad y transparencia en la comunicación de la investigación, de acuerdo con los objetivos de la Ciencia Abierta (PACKER; SANTOS, 2019a). Una vez que los textos para su publicación fueran aprobados, se publicarían previamente, en una sección especial en la página de la revista, abriéndolo para comentarios, críticas, observaciones. También sería posible para los autores realizar cambios en el texto antes de la versión final para su publicación y responder a los comentarios sobre el texto realizado en este entorno, durante un cierto período, hasta el momento de la edición final del artículo para su publicación. La implementación de esta práctica todavía requiere una cierta estructura, tanto física como virtual, además de la viabilidad económica para implementarse. Se espera que comience esta práctica en la segunda mitad de 2020.

La modalidad del comentario

Como se describe en su página, Trans/Form/Ação tiene como objetivo socializar el conocimiento, buscando promover el debate y el intercambio de ideas. En vista de esto, se inaugura un nuevo tipo de textos en 2020, que consiste en comentarios sobre artículos aprobados, previamente consentidos por sus autores.

Se adjuntan al artículo original mini artículos, de alrededor de cuatro páginas, producidos y firmados, en principio, por los revisores del manuscrito presentado. Solo después de que el artículo haya pasado por todo el proceso de evaluación y haya solicitado revisiones, después de haber sido aprobado para su publicación por el comité editorial, pasando a la fase de edición, de acuerdo con las reglas de la revista, es necesario comentar a los árbitros. Para estos, teniendo en cuenta la condición de comentarista, ya no como formador de opinión, es opcional aceptar la invitación a esta actividad, ahora como autor de un texto producido sobre el envío del cual fue uno de los evaluadores.

Es la publicación de una crítica constructiva, ya no de la calidad del artículo, ya que el proceso de evaluación ya ha sido aprobado. El autor del comentario puede exponer posibles desacuerdos de ideas, comparación de conceptos entre autores, perspectivas o sistemas filosóficos, diferencias hermenéuticas, metodológicas, epistemológicas. También es posible construir una extensión, explicación o incluso la inserción de algún concepto importante para la comprensión de la línea argumentativa del artículo comentado, las notas explicativas relevantes o la posición del comentarista con respecto a la tesis expuesta. En este sentido, se intenta promover un diálogo entre ambos textos, con el objetivo de profundizar y expandir el conocimiento.

Los comentarios también son una forma de valorar formalmente el trabajo de los revisores de la revista, ofreciéndoles la oportunidad de publicar sus ideas y reflexiones que incluso pueden haberse originado a partir del análisis del manuscrito evaluado. La política de evaluación de la revista, sin embargo, sigue siendo doble ciego. Los resultados han sido bastante satisfactorios, tanto por la adhesión de los invitados al comentarista, como por la lectura de los textos publicados, así como por su calidad.

Referencias

PACKER, A.L. and SANTOS, S. Ciencia abierta y el nuevo modus operandi de comunicar la investigación – Parte I [online]. SciELO en Perspectiva, 2019 [viewed 01 June 2020]. Available from: https://blog.scielo.org/es/2019/08/01/ciencia-abierta-y-el-nuevo-modus-operandi-de-comunicar-la-investigacion-parte-i/

PACKER, A.L. and SANTOS, S. Ciencia abierta y el nuevo modus operandi de comunicar la investigación – Parte II [online]. SciELO en Perspectiva, 2019 [viewed 01 June 2020]. Available from: https://blog.scielo.org/es/2019/08/01/ciencia-abierta-y-el-nuevo-modus-operandi-de-comunicar-la-investigacion-parte-ii/

Links externos

Trans/Form/Ação – Trans: www.scielo.br/trans

https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/transformacao

 

Como citar este post [ISO 690/2010]:

ALVES, M. A. Trans/Form/Ação inaugura nuevas prácticas para evaluar y revisar manuscritos y democratizar el conocimiento [online]. SciELO en Perspectiva: Humanidades, 2020 [viewed ]. Available from: https://humanas.blog.scielo.org/es/2020/06/02/trans-form-acao-inaugura-nuevas-practicas-para-evaluar-y-revisar-manuscritos-y-democratizar-el-conocimiento/

 

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