Revistas académicas en el campo científico de la Administración: ¿estrellas o apoyo?

Alketa Peci, Fundación Getulio Vargas, Escuela Brasileña de Administración Pública y Empresarial, Rio de Janeiro, RJ, Brasil.

Lilian Alfaia Monteiro, Universidad Federal de Juiz de Fora, Faculdad de Administración y Ciencias  Contables, Juiz de Fora, MG, Brasil.

No En el artículo “Revistas académicas como agentes en el campo científico de la Administración” contextualizamos cómo el surgimiento del campo de la Administración como un campo de conocimiento diferenciado respondió a la consolidación de la reforma administrativa de la Era Vargas y al proyecto industrial-desarrollista, en marcha en el país desde la década de 1930, y materializado con el establecimiento de los primeros cursos de Administración a partir de las décadas de 1940 y 1950 (Barros & Carrieri, 2013). En pocas décadas este campo prolifera numéricamente en varias dimensiones: miles de cursos de pregrado y decenas de programas de posgrado (Bertero, 2003), fortalecimiento de asociaciones como la Asociación Nacional de Estudios de Posgrado e Investigación en Administración (ANPAD), multiplicación eventos y consolidación de criterios de evaluación institucionales e individuales que premien o castiguen la calidad y la productividad (Peci & Alcadipani, 2006). La dinámica de las revistas académicas de negocios acompañan y reflejan este crecimiento cuantitativo en el campo. Las primeras revistas aparecieron en la década de 1960 (RAUSP, RAP y RAE) y dominaron la producción científica del campo durante varias décadas. Esta producción comenzó a crecer paulatinamente en la década de 1980-1990, pero el salto cuantitativo se inició en el año 2000. Hoy existen más de 300 revistas académicas en el campo de la Administración (Rosa & Romani-Dias, 2019a). Aún sabemos poco sobre cómo se posicionan estos actores en el campo científico de la Administración y cómo aún se diferencian entre ellos.

Las revistas académicas cumplen una doble función: son el principal medio de comunicación para la producción científica de un campo para sus miembros internos (investigadores) y externos (medios de comunicación, sociedad); son, a la vez, agentes importantes en el campo científico de la Administración, junto a investigadores, programas, asociaciones y otros actores relevantes que marcan su dinámica.

Imagem: Mangostar por Shutterstock.

Con el área de Estudios Organizacionales como extracto, analizamos retóricamente 500 artículos científicos nacionales e internacionales, publicados en revistas del área durante seis décadas, e identificamos: a) cómo evolucionan las revistas científicas en el campo; b) cuáles son las principales estrategias de legitimación que sustentan lo que es un aporte científico; c) cómo estas estrategias reflejan el crecimiento cualitativo y cuantitativo del campo de la Administración. Finalmente, analizamos los desafíos impuestos por las métricas de internacionalización y argumentamos que la contribución de las revistas académicas en Brasil al desarrollo del conocimiento en Administración debe verse a la luz del juego de poder del campo, actualmente amenazado por el recorte de recursos públicos que sostuvo su expansión  cuantitativa durante las últimas décadas.

Referencias

BARROS, A. and CARRIERI, A. Ensino superior em administração entre os anos 1940 e 1950: Uma discussão a partir dos acordos de cooperação Brasil-Estados Unidos. Cadernos EBAPE.BR [online]. 2013, vol.11, no.02, pp. 256-273 [viewed 12 May 2021]. https://doi.org/10.1590/s1679-39512013000200005 . Available from: http://ref.scielo.org/334m3n

BERTERO, C. O. A problemática educação de administradores.

RAE-Revista de Administração de Empresas [online]. 2003, vol. 43, no.02, pp. 10-10 [viewed 12 May 2021]. https://doi.org/10.1590/S0034-75902003000200002. Available from: http://ref.scielo.org/3g9n9v

PECI, A. and ALCADIPANI, R. Demarcação científica: Uma reflexão crítica. Organização & Sociedade [online]. 2006, vol.13, no.36, pp. 145-161 [viewed 27 April 2021]. https://doi.org/10.1590/s1984-92302006000100008 . Available from: http://ref.scielo.org/w6yc5d

ROSA, R. A. and ROMANI-DIAS, M. Indexação de periódicos e a política de avaliação científica: Uma análise do campo de administração, contabilidade e turismo no Brasil. International Journal of Professional Business Review [online]. 2019a, vol.04, pp. 1-17 [viewed 27 April 2021]. https://doi.org/10.26668/businessreview/2019.v4i2.168 . Available from: http://openaccessojs.emnuvens.com.br/JBReview/article/view/168

Para leer el articulo, acesse

PECI, A.  and  MONTEIRO, L. A. ACADEMIC JOURNALS AS AGENTS OF THE SCIENTIFIC FIELD OF ADMINISTRATION. Rev. adm. empres. [online]. 2021, vol.61, no.03 [viewed 27 April 2021]. https://doi.org/10.1590/s0034-759020210306x. Available from: http://ref.scielo.org/rqjb6r

Enlaces externos

RAE-Revista De Administração De Empresas – RAE: www.scielo.br/rae

Sobre las autoras

Alketa Peci

Licenciada en Administración de Empresas por la Universidad de Tirana, Maestría en Negocios Internacionales para Jóvenes Gerentes de Importación-Exportación Extranjeros de STOA / ICE, Italia, Maestría en Administración Pública de EBAPE FGV y Doctora en Administración de EBAPE FGV. Es editora en jefe de RAP-Revista de Administração Pública y Presidenta-Directora de ANPAD. Correo electrónico: alketa.peci@fgv.br

Lilian Alfaia Monteiro

Licenciada en Psicología por la Universidad Federal de Río de Janeiro, Magíster en Administración Pública y Doctorado en Administración, ambas de la Fundação Getúlio Vargas. Es profesora de la Universidad Federal de Juiz de Fora y tiene interés investigador en las áreas de Estudios Organizacionales, Relaciones Laborales y Gestión de Personas. Correo electrónico: lilian.alfaia@ufjf.edu.br

 

Como citar este post [ISO 690/2010]:

Revistas académicas en el campo científico de la Administración: ¿estrellas o apoyo? [online]. SciELO en Perspectiva: Humanidades, 2021 [viewed ]. Available from: https://humanas.blog.scielo.org/es/2021/05/20/revistas-academicas-en-el-campo-cientifico-de-la-administracion-estrellas-o-apoyo/

 

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