Author: Ioana Fillion-quibel

O manual de leitura Le Tour de la France par deux enfants e a formação de cidadãos na França

Fotografia da edição n. 8566 do Tour de la France par deux enfants do acervo pessoal da autora

Combinação de análise histórica e abordagem da subjetivação para investigar Le Tour de la France par deux enfants, o estudo destaca como esse manual escolar molda a identidade republicana, estruturando a recepção educacional dos alunos por meio dos valores de liberdade, igualdade e fraternidade. Read More →