Repensando a Filosofia a partir da perspectiva feminista

Imagem abstrata gerada pela ferramenta de Mídia Mágica do Canva com diversas formas e cores vibrantes

Movimentos feministas estão reformulando a filosofia contemporânea, desafiando a exclusão histórica e promovendo inclusão. Através da análise de uma chamada para um dossiê, discutimos a generificação do pensamento filosófico e questionamos como a linguagem e os conceitos filosóficos perpetuam desigualdades, excluindo perspectivas diversas. Read More →

Redes de apoio emocional e familiar são vitais para a adaptação social de estudantes universitários

Fotografia de pessoas ao redor de uma mesa onde é possível ver uma cartolina com um projeto.

Análise de comportamentos pessoais, acadêmicos e sociais de estudantes universitários em países ibero-americanos revela que a maioria está adaptada, mas é preciso saber identificar e combater as vulnerabilidades. Os resultados demonstram a forte influência positiva de uma rede de apoio emocional na construção do repertório de habilidades sociais desses jovens. Read More →

Apenas dois em cada cem municípios brasileiros alcançam qualidade educacional com equidade

Mapa do Brasil que mostra a qualidade da oferta educacional e desigualdades de aprendizagem no ensino fundamental brasileiro.

Análise revela que poucos municípios brasileiros reúnem qualidade de aprendizado com equidade e aponta disparidades significativas entre regiões. Em geral, enquanto municípios do Norte e Nordeste apresentam maior equidade, os do Sul e Sudeste demonstram maior qualidade. Políticas específicas são necessárias para equilibrar qualidade e equidade, especialmente no cenário pós-pandemia. Read More →

Reflexões sobre apatridia e direito à cidadania a partir dos textos de Arendt

Fotografia de uma parede cinza com um mural onde se lê "Everyone is welcome"

Através de uma reflexão sobre a suficiência da lei brasileira de Migração (nº 13.445/2017) para a diminuição do número de apátridas no país e a contribuição crítica de Arendt sobre as fragilidades impostas aos apátridas, destaca-se a urgência de atribuir cidadania aos apátridas devolvendo-lhes dignidade, sem exigir nacionalização. Read More →

A experiência pedagógica da formação continuada na prática docente

Fotografia de uma mulher à frente de um notebook usando um headset e acenando para a câmera do computador

A UNIVESP oferta curso de formação pedagógica com bolsa de estudo para futuros professores do ensino superior. Apesar dos desafios enfrentados por esses discentes bolsistas, como falta de reconhecimento, baixa remuneração e sobrecarga, essas experiências pedagógicas propiciam reflexões sobre a pedagogia universitária. Read More →

A relação entre Lógica e Fatos na obra de Wittgenstein

Pintura de Wittgenstein em cores saturadas

“A lógica e os fatos em Wittgenstein” explora a articulação entre a contingência dos fatos e a necessidade lógica, sem priorizar a lógica sobre os fatos, como forma de superar a tensão entre duas dimensões aparentemente inconciliáveis. O amálgama entre a lógica e os fatos é instituído através da prática que ocorre pela articulação entre pensamento e linguagem. Read More →

A tentativa de controle moral do projeto de vida dos jovens no ensino médio

Ilustração digital de uma estudante de uniforme escolar e mochila nas costas caminhando pela rua

O Projeto de Vida, proposto na Reforma do Ensino Médio, além de dar a essa Reforma um tom moralizante e de apostar na formatação das subjetividades dos estudantes, tem o efeito de responsabilizar esses estudantes sozinhos pelo seu próprio futuro, desconsiderando não apenas as instabilidades sociais em que estão inseridos, mas a impossibilidade de programação do futuro. Read More →

Debate sobre realismo e normatividade na filosofia política contemporânea

Pintura em aquarela de Paul Klee. Em tons de azul e amarelo, a tela mostra duas setas no centro da tela, uma sobre a outra; uma seta aponta para cima e a outra seta aponta para baixo.

Quão realista é uma teoria política que critica compromissos religiosos e metafísicos alheios? A partir de um debate sobre os pontos de vista divergentes de Rawls e Habermas, defendemos a abordagem pós-metafísica, que oferece uma perspectiva mais realista para lidar com o pluralismo radical e a injustiça nas sociedades contemporâneas. Read More →

A contribuição do coletivo na formação e personalidade de professores

Imagem ilustrativa de uma silhueta de uma cabeça aparentemente feminina onde é possível ver uma mesa de comando com a descrição "AFETO-COGNIÇÃO". Atrás da mesa de comando existem cinco moças, cada uma com uma palavra sobre sua cabeça: RELAÇÕES, APRENDIZAGEM, COMPARTILHAMENTO, PERTENCIMENTO E VÍNCULOS

A partir da Teoria Histórico-Cultural, analisou-se a formação docente em contextos coletivos, focando, particularmente, em um grupo de estudos e pesquisas. Os resultados mostram que a participação coletiva transforma e enriquece a formação e a personalidade dos professores envolvidos, através de uma relação afetivo-cognitiva com o grupo e suas ações. Read More →

Celebrando os 30 anos de história da Revista Estudos Feministas (REF)

Imagem de divulgação do vídeo comemorativo dos trinta anos da Revista Estudos Feministas

Em comemoração aos 30 anos de história da REF, reunimos relatos de pessoas que tiveram suas vidas e trajetórias acadêmicas impactadas por suas publicações. O vídeo traz a perspectiva daquelas que caminharam lado a lado da REF e contribuíram para a sua permanência como periódico científico, trazendo o olhar de quem produz e de quem lê a Revista. Read More →

A mandioca como planta de civilização e os cuidados da cunhã

Imagem da capa do volume 1 do Tesouro Descoberto no Máximo Rio Amazonas de autoria do Padre João Daniel

“Rainha do Brasil”, a farinha de pau causou discussões acaloradas que apontavam tanto suas virtudes enquanto alimento ameríndio quanto seu atraso na construção de um mundo “civilizado” segundo a lógica do colonizador. A proposta de seu desterro não logrou sucesso; e a mandioca resiste em pleno século XXI como alimento essencial na cultura de inúmeros povos. Read More →

O KC-390 e o Poder das Compras Públicas Inovadoras na Aeronáutica Militar

Fotografia de um avião KC-390 cinza.

Os acordos de offset do KC-390 promoveram o know-how em manutenção de aeronaves no Brasil, abrangendo reparos avançados de motores, calibração de aviônicos e atualização de sistemas eletrônicos. Além disso, incentivaram inovações tecnológicas com o desenvolvimento local de novos sistemas de comunicação e integração de aviônicos, ampliando a capacidade industrial nacional. Read More →