O avanço da idade gera transformações biológicas, psicológicas e sociais que requerem cuidados diferenciados. Assim, procurou-se compreender como usuários que realizam tratamento na saúde mental transformam essas experiências, sendo possível compreender mudanças de condutas, coordenações de ações novas e emergentes dirigidas ao cuidado com a saúde mental neste contexto. … Read More →
Metodologias Ativas, muito além de propaganda
Nos últimos tempos, as metodologias ativas ganharam popularidade e têm sido utilizadas por instituições e governos como propaganda, conferindo um “ar de modernidade” e inovação aos cursos. No entanto, sua implementação efetiva requer conhecimento aprofundado e comprometimento político para, de fato, transformar a prática educacional. … Read More →
Tradução na sala de aula de língua estrangeira
Em um mundo que exige estarmos cada vez mais conectados, a tradução pedagógica possibilita a interação com culturas diferentes e a mediação comunicacional e cultural. Além disso, atividades de tradução proporcionam evolução na compreensão lexical, o que sugere a tradução pedagógica como uma metodologia complementar para o ensino-aprendizagem de língua adicional. … Read More →
Sofrimento mental dos professores universitários resultou em má adaptação à situação da pandemia da COVID-19
Ao avaliar a adaptação de 129 professores universitários e seus níveis de estresse e ansiedade durante a pandemia da COVID-19, constatou-se que 75% deles passaram pelo transtorno de ajustamento durante o período de coleta e 50% apresentaram nível de ansiedade-estado alto. … Read More →
Enfoque cooperativo é a chave para menos studios e mais igualdade na gestão do espaço urbano de São Paulo em 2025
Planejamento urbano municipal enfrenta onda de empreendimentos verticais do tipo studio, que prometem aumentar a capacidade habitacional da cidade de São Paulo. Embora eles instiguem o adensamento populacional nas regiões dotadas de infraestrutura, a nova gestão municipal segue com o desafio de rever o modelo de urbanismo corporativo e de priorizar as demandas coletivas. … Read More →
Revista científica do Museu Goeldi destaca a culinária e a identidade amazônidas sob risco na floresta
Cultura gastronômica natural do povo Huni Kuin perde espaço para alimentos industrializados. Embora esses alimentos ajudem a reduzir as taxas de desnutrição, acarretam outros problemas, como doenças crônicas, câncer, obesidade e diabetes, além de impactar negativamente a preservação de um patrimônio cultural imaterial essencial para a identidade e a continuidade de suas tradições. … Read More →
Um século de proibicionismo de drogas no Brasil
Após um século desde o seu surgimento, o proibicionismo continua a moldar as políticas de drogas no Brasil, demonstrando resiliência e adaptabilidade. A prevalência desse modelo é explicada pela capacidade de sobrevivência da própria ideologia que lhe dá sustentação, um imaginário coletivo que é capaz de preservar suas principais características ao longo do tempo, resistindo a desafios e alternativas. … Read More →
A produção de pensamento e a escrita de mulheres a partir da experiência de “perda da mãe”
Mediante uma análise filosófica e literária, incluindo feminismos decoloniais, arquivos da escravidão e psicanálise lacaniana, destacamos a perda da mãe como uma experiência irrecuperável e sua influência na formação de narrativas. Exploramos conceitos de materialidade e maternidade para repensar a colonialidade do saber e a escrita – opaca – de mulheres. … Read More →
Critérios atribuídos por professores que atuam em Cursos de Pedagogia às práticas inovadoras
São analisados critérios atribuídos por professores(as) para práticas pedagógicas inovadoras, articulados aos elementos centrais: protagonismo discente; ruptura com o tradicional; novo; tecnologia; pesquisa; e metodologias ativas. Constata-se que nem tudo que se entende como inovação pedagógica constitui uma prática pedagógica inovadora. … Read More →
Novo cenário de construção de políticas de cuidado no Brasil e na Argentina
O Dossiê “Cuidado no Brasil e na Argentina” nasce do desejo de compilarmos estudos e pesquisas sobre as agendas do cuidado em contextos próximos, mas muito divergentes, de modo a pensar mais amplamente sobre a pandemia e o contexto latino-americano, explorando as aproximações e os distanciamentos teóricos sobre o tema. … Read More →
Políticas editoriais de inclusão e diversidade na Revista Brasileira de Estudos da Presença
A Revista Brasileira de Estudos da Presença implementou mudanças importantes ao adotar práticas de Ciência Aberta com foco nos princípios IDEIA, sendo pioneira na área de Artes Cênicas no Brasil. Antes dessa adesão, o periódico já seguia princípios afins, como evidenciado na seção temática “Performance e Relações Étnico-raciais”, publicada em 2017. … Read More →
Arte como Veículo e as investigações de Jerzy Grotowski para além do século XX
Dossiê sobre o encenador Jerzy Grotowski ressalta a relevância de suas práticas teatrais e abordagens transculturais, apresentando artigos que revisitam o seu legado para propor novas perspectivas para a arte teatral contemporânea. … Read More →
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