Paidéia participa da Semana Especial do Blog SciELO em Perspectiva | Humanas

Paidéia tem a honra de participar da Semana Especial do Blog SciELO em Perspectiva | Humanas entre os dias 6 a 10 de maio de 2019. Nesse período, convidamos os leitores a acompanharem diariamente a publicação de posts que tratam dos avanços da Psicologia como ciência e profissão. Esses posts repercutem os desafios contemporâneos em nossa área, sobretudo no que se refere à disseminação do conhecimento científico produzido em temáticas candentes da pauta social e política do contexto atual. Read More →

Qual é o desafio da docência no ensino superior brasileiro?

Um professor do ensino superior não apenas prepara aulas e corrige provas, mas acumula diversas funções. Entre tantas tarefas, como fazer para atingir a tão almejada satisfação profissional? Dois estudos buscam discutir algumas particularidades sobre o trabalho de docentes do ensino superior, por meio de pesquisa sobre sentido e engajamento no trabalho. Read More →

Porque será que as pessoas acreditam em teorias da conspiração?

Na sociedade contemporânea as pessoas são confrontadas com eventos que ameaçam a ordem social, tais como ataques terroristas, guerras e crises econômicas. Tais eventos dão origem a teorias da conspiração, que podem ser definidas como crenças explicativas utilizadas para compreender as ações de grupos ou organizações que se unem em um acordo secreto e tentam atingir um objetivo oculto, sendo este percebido como ilegal ou malévolo. Read More →

Fotografias 3×4 e a história do trabalho infanto-juvenil no Brasil da Era Vargas

Estudo analisa a presença de jovens entre 14 e 18 anos no mundo do trabalho durante as décadas de 1930 e 1940, momento de importantes avanços na legislação trabalhista brasileira. Partindo do estudo das fichas de qualificação profissional e das fotografias 3×4 dos jovens trabalhadores, o autor ressalta como nem sempre as normas de trabalho vigentes eram respeitadas pelas empresas do Rio Grande do Sul. Read More →

Literatura, filosofia e linguística são temas em destaque do periódico Alea: Estudos Neolatinos

Alea reúne um conjunto de artigos que transitam pelos mais variados tópicos das literaturas neolatinas, incluindo também textos ligados com áreas de domínio conexo como a arte, a filosofia e a linguística incluindo textos de releitura da obra de Jacques Derrida; estudos sobre literaturas de língua portuguesa, bem como textos que se debruçam sobre obras literárias de autores espanhois e hispano-americanas. Read More →

Anemia Falciforme em crianças e as estratégias de enfrentamento da dor

A Anemia Falciforme é a doença genética mais comum entre as hemoglobinopatias e de maior prevalência no Brasil. Sabe-se que o quadro clínico mais frequente é a dor, e que, complicações psicológicas da Anemia Falciforme incluem estratégias inadequadas para lidar com a dor. Sendo assim, entender como crianças com Anemia Falciforme enfrentam a dor é de suma importância para ajudar na elaboração de intervenções dirigidas a essa população. Read More →

O redesenho dos ambientes digitais de informação em saúde: uma humanização necessária e urgente

Estudo propõe um redesign para ambientes digitais de informação em saúde a partir da perspectiva de convergências entre a Ciência da Informação e o Design da Informação voltados para as condições da microcefalia. As recomendações se justificam pela melhora na comunicação e acesso à informação, resultados de busca e qualificação dos sujeitos. Read More →

Como desenvolver o planejamento participativo em programas de pós-graduação?

Estudo apresenta metodologia e sugere associar ao planejamento todos os envolvidos no programa de pós-graduação (PPG). Além dos docentes, técnicos e discentes do programa, são também convidados os participantes externos, tanto no planejamento quanto na gestão do Plano. A metodologia visa com isso incluir e comprometer os planejadores, promover aderência e gerar ações efetivas na realidade social do PPG. Read More →

Biblioteca universitária (des)construindo estratégias para a inclusão de usuários com necessidades especiais

Estudo objetivou diagnosticar práticas inclusivas em bibliotecas universitárias brasileiras e portuguesas, particularmente no que diz respeito ao papel de um campus acessível na inclusão de usuários com necessidades especiais. Por meio de questionários online respondidos pelos diretores, conclui-se que as bibliotecas não possuem infraestrutura acessível para promover a inclusão desses usuários. Read More →

O complexo mapa do comércio sexual na Argentina de início do século XX

Estudo analisa o circuito do comércio sexual na Argentina de início do século XX a partir da figura dos rufiães, ou proxenetas, esse personagem complexo e central, responsável pelo aliciamento de mulheres. A pesquisa ressalta como os proxenetas compunham uma intricada rede social, de caráter transnacional, e que envolvia valores como confiança e solidariedade. Read More →

É possível mensurar estilos de liderança no contexto educativo?

Estilos de liderança no contexto educacional são essenciais para pensar questões como a gestão da sala de aula e dos relacionamentos interpessoais que se desenvolvem nas escolas. Nesse sentido, a utilização de instrumentos confiáveis é de suma importância para a verificação de necessidades de intervenção nessa dimensão e o estudo reportado apresentou resultados importantes sobre a avaliação de três escalas de liderança para utilização no contexto educacional Lusitano. Read More →

O que dizem as pesquisas sobre o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa?

Estudo apresenta uma síntese de 64 trabalhos sobre o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa – PNAIC, do período de 2013 a 2016. Trata-se de uma revisão de literatura sobre uma importante intervenção do Governo Federal na alfabetização dos alunos das escolas públicas brasileiras. Read More →