Tag: Paidéia (ribeirão Preto)

Paidéia e suas Perspectivas Futuras

Desenho de três pessoas subindo em uma seta que aponta para a direita e para cima. Uma delas está bem na ponta da seta, segurando um binóculo.

A Paidéia, assim como diversos outros periódicos brasileiros, enfrenta um conjunto de desafios para a produção de conhecimento científico. Para superá-los, o periódico tem adotado uma série de medidas para ampliar seu alcance e garantir a realização de um trabalho coerente com sua missão. Read More →

Teste de Rorschach pode ampliar compreensão sobre crianças com TDAH

Um menino loiro, vestindo uma camiseta azul, está sentado de costas, com o rosto escondido entre os braços, possivelmente indicando que está triste.

O teste de Rorschach e a Entrevista Kiddie-Sads podem ser utilizados na avaliação de crianças e adolescentes com Transtorno da Falta de Atenção com Hiperatividade. O uso de ambos os instrumentos pode ampliar a compreensão sobre o transtorno para além dos manuais diagnósticos. Read More →

Como Publicar um Artigo Científico em Revistas Qualificadas ou de Alto Impacto

Imagem vetorial de uma mulher sentada em frente a um computador.

Há um conjunto minucioso de normas e exigências a serem seguidas para a publicação de manuscritos em periódicos. O processo de publicação é extenso, um resultado do trabalho árduo. Em vista disso, é importante se atentar às normas de publicação e desenvolver habilidades de escrita científica. Read More →

Autoeficácia docente é elemento fundamental para a efetivação da educação inclusiva

Peças de um jogo word board, sobre um fundo branco, formando a frase "yes, you can" (sim, você pode).

As crenças dos professores em suas capacidades para efetivar a inclusão do público da educação especial afetam suas ações. Quanto maior o senso de eficácia, maior a possibilidade de obtenção de práticas educacionais inclusivas bem-sucedidas. Uma formação docente que considere tais aspectos aprimora a promoção da inclusão na educação especial. Read More →

Paidéia publica dossiê temático sobre desafios metodológicos em Psicologia

Desenho de quatro pastas registradoras AZ com cores diferentes (azul, vermelho, cinza e preto). Elas estão dispostas em fileira, no lado esquerdo da imagem. No lado direito, há outra dessas pastas na cor preta, vista de perfil. Ambas as pastas estão sobre um fundo branco.

A fim de estimular a reflexão e novas discussões sobre os desafios metodológicos da produção de conhecimento em Psicologia, o periódico Paidéia editará um dossiê especial sobre o tema. Foram selecionados manuscritos que discutem e problematizam o uso dos diversificados métodos científicos adotados pelas Ciências Humanas, Sociais e da Saúde. Read More →

Violência nos Relacionamentos de Lésbicas e Associações com Rede de Apoio e Suporte Social

Duas mulheres estão discutindo. A que está mais à frente, sentada em uma cama, está olhando de perfil para a outra, que está em pé, mais ao fundo. Ela segura algumas roupas, com expressão de raiva, enquanto encara a primeira mulher.

A violência em relacionamentos é recorrente no cotidiano de mulheres, embora pouco estudado em relacionamentos homossexuais. Em relacionamentos lésbicos, a Rede de Apoio e Suporte Social desempenha um papel na proteção e na capacidade de recuperação das vítimas de violência. Resultados enfatizam a importância de novos estudos para prevenção. Read More →

Adolescentes com Paralisia Cerebral e déficits no desenvolvimento de habilidades sociais

Mãos digitando em um notebook que está sobre uma mesa. Ao fundo há uma janela, que está desfocada.

Investigou-se o repertório de adolescentes com paralisia cerebral com e sem fala articulada em relação às habilidades sociais e a algumas características funcionais. Os resultados indicaram que, apesar de não existir diferença significativa no escore total das Habilidades Sociais, todos os participantes da pesquisa apresentaram déficits nesse desenvolvimento. Read More →

A Trajetória de 32 anos da Paidéia na Psicologia

Nuvem de palavras referente às palavras-chaves dos manuscritos publicados pela Paidéia de 1991 a 2023.

Editado desde 1991, o periódico Paidéia representa um esforço coletivo para divulgar um acervo de artigos derivados de relatos originais de pesquisa, bem como revisões sistemáticas, com qualidade. Para cumprir esse propósito, o periódico conta uma história de trabalho contínuo e inovações dentro do campo editorial da Psicologia. Read More →

Paidéia participa da Semana Especial do Blog SciELO em Perspectiva | Humanas

Ilustração de duas pessoas em frente a um calendário. O homem segura um notebook e a mulher tem em mãos uma prancheta.

O periódico Paidéia apresenta o conteúdo a ser publicado ao longo desta Semana Especial Paidéia, que será realizada em parceria com o Blog SciELO em Perspectiva | Humanas. Agradecemos o convite e a oportunidade para divulgar o trabalho realizado pelo periódico e os frutos desses esforços. Read More →

Adolescentes com Paralisia Cerebral apresentam déficits no desenvolvimento de habilidades sociais

Mãos digitando em um notebook

Investigou-se o repertório de adolescentes com paralisia cerebral com e sem fala articulada em relação às habilidades sociais e a algumas características funcionais, e os resultados indicaram que, apesar de não existir diferença significativa no escore total das Habilidades Sociais, todos os participantes da pesquisa apresentam déficits nesse desenvolvimento. Read More →

Por que os bebês usam as mídias digitais?

Imagem de uma criança de costas assistindo televisão

Os bebês têm sido cada vez mais expostos às mídias digitais, por isso foi investigado o uso na primeira infância, através de survey online com 435 mães. O uso tende a aumentar e a se diferenciar com a idade da criança, com diferentes repercussões nas relações familiares.
Read More →

O IPQ-RH é um instrumento adequado para avaliar as crenças sobre o câncer de mama em brasileiras

Este estudo investigou as qualidades psicométricas do Questionário de Percepção da Doença para Pessoas Saudáveis – Revisado (IPQ-RH) no contexto brasileiro. O IPQ-RH demonstrou ser uma medida adequada para investigar a percepção de mulheres brasileiras saudáveis sobre o câncer de mama, possibilitando seu uso tanto na clínica quanto na pesquisa. Read More →