Estudo avalia o impacto das funções cognitivas do indivíduo no seu desempenho em matemática. Para mensurar a contribuição e o valor preditivo de cada componente da tríade executiva sobre o desempenho, são aplicados testes cognitivos e atividades matemáticas a estudantes. A análise dos dados evidenciou as contribuições individuais de cada componente e sua interdependência, com implicações para intervenções pedagógicas baseadas em características cognitivas. … Read More →
Crianças e mídias: (des)conexões e desafios em um contexto de urgências
Com a contribuição de autores nacionais e internacionais, o número temático publicado no Cadernos Cedes reúne estudos que tratam das implicações da presença das mídias e da cultura digital na vida escolar e no cotidiano das crianças. Além de assinalar alguns dos maiores desafios dentro deste contexto, revela caminhos sugeridos pelas pesquisas, para promover novas práticas e estudos voltados à educação. … Read More →
Como superar as desigualdades em educação no Brasil: igualdade ou equidade?
O que seria melhor para superar as desigualdades educacionais? Um tratamento igualitário para todos ou diferenciado para quem precisa? Estudo argumenta que para o Brasil alcançar melhores resultados educacionais e maior justiça social é preciso que os gestores públicos de educação adotem um olhar diferenciado para o alunado residente de áreas de maior vulnerabilidade social. … Read More →
Planta cresce? O que acontece quando crianças planejam uma investigação científica
O artigo apresenta um estudo de caso que analisa o planejamento de uma investigação científica realizado por crianças no início do Ensino Fundamental. Resultados indicam marcas do envolvimento com as diferentes dimensões do conhecimento: epistêmica, conceitual, social e material e apontam relevantes implicações para a educação científica no século XXI. … Read More →
Guerra ao governo democrático das infâncias
Estudo traça uma breve genealogia do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e analisa a sua emergência no processo de redemocratização do país. Tratava-se de uma forma democrática de governo, mantendo-as sob a tutela dos adultos. … Read More →
O que o PISA para Escolas 2019 esclarece sobre a educação brasileira
Estudo avaliou os resultados da aplicação do PISA para Escolas em alunos de cinco redes de ensino públicas e particulares do Brasil, distribuídos em 229 escolas. A aplicação foi computadorizada e os resultados obtidos foram comparados com os dos países da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) e do próprio Brasil no PISA 2018. … Read More →
Objetos e imagens que revelam o passado e o presente da Amazônia
Dossiê aborda a estética amazônica de ontem que persiste e é fonte de investigação. Através da análise de objetos e de iconografia arqueológica, pesquisadores revelam a complexidade amazônica através dos tempos. Eles buscaram em objetos, elementos físicos e visuais para interpretar o que populações ancestrais queriam comunicar. … Read More →
Perspectivas de carreira de jovens do ensino médio de escolas públicas
Pesquisa busca compreender as perspectivas de carreiras de jovens do ensino médio de escolas públicas num município no interior de São Paulo. A intenção maior era verificar se esses jovens possuíam ou não perspectivas de crescimento profissional a partir da continuidade dos estudos. … Read More →
Quais são as consequências da pandemia da COVID-19 para a comunidade acadêmica?
Autores refletem sobre os possíveis impactos imediatos e futuros do isolamento físico, ocorrido por conta da pandemia da COVID-19, na comunidade acadêmica. O balanço feito traz a importância das conferências presenciais e as consequências da disseminação das conferências virtuais para o meio científico. … Read More →
Horizontes Antropológicos aborda cruzamento entre antropologia histórica e povos indígenas
Horizontes Antropológicos se inscreve na intersecção entre diferentes temas e campos que tratam de questões contemporâneas – e futuras – para a etnografia e para a teoria antropológica, como os de antropologia histórica e protagonismo dos povos indígenas. … Read More →
Recursos do mercado financeiro para projetos habitacionais de interesse social: o Título de Impacto Social
Empresas estão buscando recursos no mercado financeiro para financiar soluções habitacionais para famílias de baixa renda, enxergando a habitação como uma “oportunidade” de negócios. Estudo revisa a literatura para compreender como este mercado se estrutura e, para entender esta dinâmica, analisa o caso de uma empresa em São Paulo, Brasil, que criou uma debênture para oferecer crédito com juros menores, às famílias mais pobres, para reformarem suas casas. … Read More →
Explosivo Quebra-Bondes contra empresas dos Estados Unidos radicalizou a Revolução de 30 em Salvador
Na capital baiana, em outubro de 1930, trabalhadores e estudantes depredaram bens e perseguiram empregados da Linha Circular e da Energia Elétrica. O protesto é muito lembrado, mas permanece pouco conhecido. Em arquivos brasileiros e estrangeiros, pesquisadores encontraram respostas e formularam hipóteses sobre esse importante episódio das lutas sociais brasileiras. … Read More →
Últimos comentários