Ken Hirschkop suggests Bakhtin’s conceptual framework for a discussion with cognitivists

The conflict between the human and natural sciences, the issue on the scientificity of social studies, the possible idealism in the oeuvre of Stephen Pinker and cognitivists as opposed to the materialism present in Bakhtin’s positioning: these are possible issues that stem from the theories of language upon which Ken Hirschkop’s article reflects. Read More →

Ken Hirschkop propõe bases bakhtinianas para um debate com os cognitivistas

O confronto entre as ciências humanas e as ciências naturais, a questão da cientificidade dos estudos sociais, um possível idealismo na obra de Stephen Pinker e dos cognitivistas em contraponto a um materialismo da posição bakhtiniana… Essas são possíveis questões suscitadas pelas teorias da linguagem sobre as quais o artigo de Ken Hirschkop reflete. Read More →

Bakhtin e Benjamin entre os mesmos e os diferentes: um profícuo canteiro de trabalho

Tatiana Bubnova em artigo publicado pela Bakhtiniana, elabora instigante escrutínio das afinidades e diferenças epistemológicas entre dois pensadores contemporâneos, Mikhail Bakhtin e Walter Benjamin: ambos compreendem nosso mundo por meio de processos e procedimentos que visam à reflexão de nossas experiências humanísticas e são bastante importantes para os estudos da linguagem e da filosofia. Read More →

Múltiplas vozes no Círculo de Bakhtin: ainda a autoria

O conceito de polifonia se desenvolve para além do extenso diálogo entre Bakhtin, Medviédev e outros membros do Círculo. No artigo “A polifonia do Círculo”, Iuri P. Medviédev†, Dária A. Medviédeva e David Sheperd apresentam novos materiais de arquivo e dados que traçam a gênese da polifonia (aqui definida como “múltiplas vozes”) nos trabalhos dos membros do Círculo de Bakhtin. Read More →

Bakhtin e Cassirer: influências ou convergências?

Bakhtin e Cassirer: o evento e a máquina, artigo de Stephen Lofts, concentra-se nas possíveis relações epistemológicas entre os pensamentos de Bakhtin e Cassirer, tendo como foco o ser no mundo dos seres humanos em sua produtividade simbólica. De forma instigante e produtiva, expõe e analisa com profundidade algumas especificidades do debate de ambos com Simmel e outros “filósofos da vida”, e também com seus antípodas, os neokantianos. Read More →

Is not liking also a dialogue? An interview with Caryl Emerson

Caryl Emerson is a well-known American scholar in Brazil, mainly because of her studies on Mikhaïl Bakhtin and the Circle. In Bakhtiniana 11 (1), she writes about creative ways of not liking Bakhtin. We talked to her, and the way she answered our questions enriches our responsive understanding of Emerson’s and also Bakhtin’s work. Read More →

O que seria a “virada histórica” de Mikhail Bakhtin?

Craig Brandist — profundo estudioso dos arquivos russos de Mikhail Bakhtin e o Círculo — em Bakhtin’s historical turn and it’s soviet antecedents/ A virada histórica de Bakhtin e seus antecedentes soviéticos, aborda em aúdio digital informações e reflexões acerca da gênese e do contexto intelectual da obra bakhtiniana a partir do final dos anos 1930. Read More →

A few words from our ad hoc editor of Bakhtinian 11 (1)

In the Editorial of Bakhtiniana 11(1), entitled Mikhaïl Bakhtin: His Time and Ours, Prof. Thomson comments on some specific aspects of Bakhtin’s work and its reception, and gives details of the composition of the articles submitted and selected for this issue. The following interview will help our readers to know the thinking of this renowned professor and researcher a little further.
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Bakhtiniana e Mikhail Bakhtin: seu tempo e o nosso

Mikhail Bakhtin, seu tempo e o nosso, primeiro número de 2016 é destaque nesta semana especial da Bakhtiniana para o Blog SciELO em Perspectivas | Humanas. Este número teve Clive Thomson (University of Guelf, Ontário, Canadá) como editor ad hoc, reunindo importante coleção de artigos de especialistas de universidades canadenses, inglesas, americanas, mexicana e russa, e já aponta como referência para os estudos da área, tanto no Brasil como no Exterior. Read More →

O ensino médio paulista: expansão sem políticas públicas?

Logo do periódico Educação & Realidade

Artigo que apresenta a expansão do Ensino Médio no estado de São Paulo (região metropolitana e interior) na década de 1990 está voltado a discutir os caminhos que levaram à massificação do ensino médio. Para isso, analisa a evolução das matrículas nas redes particular, municipal, estadual e federal e sua relação com as políticas públicas do período. Read More →

As várias faces do cuidado

Gênero e cuidado; trabalho, cuidado e articulação entre gênero e outras relações de poder; LGBT, direitos, violência, normatividades e curso da vida; gênero e suas conexões com trajetórias profissionais e acadêmicas e com pedagogias escolares e corporais. Leituras renovadas e elaborações conceituais inovadoras sobre esses temas integram a primeira edição de 2016 dos Cadernos Pagu, que conta com o dossiê Gênero e cuidados, seção de artigos e de resenhas e inicia novo momento, agora com periodicidade quadrimestral. Read More →

Contradições do Estado social e retrocessos do Estado brasileiro

O primeiro número de 2016 da Trabalho, Educação e Saúde, discute o Estado social pós-ditadura salazarista e a atenção básica em Portugal, interdisciplinaridade e formação em saúde. Traz ainda as relações entre espiritualidade e saúde, uma entrevista sobre a polêmica nomeação do coordenador de saúde mental do Ministério da Saúde e o editorial de Gastão Wagner sobre a XV Conferência Nacional de Saúde. Read More →