Com mais de meio século de publicação ininterrupta, a RAE é um periódico de referência em âmbito nacional na área de Administração e desde 2010 tem investido para se posicionar também internacionalmente. Além da publicação de artigos em português, inglês e espanhol, a RAE tem dedicado esforços sistemáticos na ampliação e fortalecimento de sua rede de relacionamentos via internacionalização do seu comitê científico e promoção de chamadas de trabalho internacionais. … Read More →
Saúde mental no envelhecimento
Com o considerável aumento nos índices de envelhecimento e uma maior vulnerabilidade física, psicológica, social e familiar, os idosos são considerados um grupo de risco a sofrimento psíquico causado por alguns transtornos, como por exemplo, a depressão. Essa enfermidade afeta cerca de 350 milhões de pessoas e um milhão delas se suicida a cada ano, na maioria das vezes com diagnóstico de depressão severa (Organização Mundial da Saúde, 2012). … Read More →
Todo está en Internet pero ¿es confiable la información que encuentras?
Gran cantidad de información está disponible gracias a Internet. Todo parece estar al alcance de un clic … pero no es fácil construir criterios para evaluar la confiabilidad de lo que se lee. … Read More →
Na fronteira entre humanos e animais
Com amplo arco temático que envolve a filosofia, a psicanálise e a biologia, o periódico Scientiæ Studia apresenta em seus três números de 2014 um percurso de reflexão que reencontra constantemente uma relação dinâmica entre humanos e animais. … Read More →
Divulgação pedagogicamente instruída da Revista Brasileira de Política Internacional – RBPI
A divulgação da edição especial “China rising – strategies and tactics of China’s growing presence in the world”, da Revista Brasileira de Política Internacional, com a realização de entrevistas com os autores, se converteu em uma interessante ferramenta pedagógica. … Read More →
As primeiras recepções de Nietzsche no Brasil apresentadas pelo Cadernos Nietzsche
Cadernos Nietzsche, número 35 apresenta em dossiê o artigo “Recepção: Nietzsche no Brasil: núcleo histórico” contendo 15 dos primeiros textos publicados sobre Nietzsche na imprensa carioca e paulistana entre o final do século XIX e início do XX. O dossiê visa preencher uma lacuna dos estudos de Nietzsche no Brasil e situar a dimensão histórica de recepção do filósofo no cenário brasileiro. … Read More →
O gênero da política: feminismos, estado e eleições
O cenário das eleições de 2014 marcaram as comemorações dos 82 anos de conquista do direito de voto feminino no Brasil. Aproveitando os debates realizados nas últimas eleições em 2014, o periódico Cadernos Pagu, em sua última edição de 2014, convida a refletir sobre as relações entre feminismos, gênero e política no contexto brasileiro e na América Latina. … Read More →
Consequências do planejamento e da gestão das cidades é o destaque da última edição de 2014 da revista urbe
Em seu último número de 2014, a urbe apresenta artigos que tratam do processo de planejamento das cidades brasileiras em diferentes contextos. A organização do espaço é analisada em várias escalas e a partir de diversos fenômenos urbanos. … Read More →
Revista de Administração Pública (RAP) divulga o último número de 2014
A edição número 6 de 2014 da Revista de Administração Pública (RAP) apresenta 11 artigos sobre as políticas implementadas com foco regional; os programas sociais do Governo; o empreendedorismo social; e, a gestão pública do sistema hospitalar. … Read More →
Urbe abre chamada de artigos para seção especial em “Segurança, Controle e Vigilância nas Cidades”
Com data limite até 15 de dezembro de 2014, o periódico urbe tem chamada de artigos aberta para uma seção especial que objetiva colocar em destaque no campo dos estudos urbanos, o debate sobre a pertinência da vigilância e do controle como estratégias de combate a violência nas cidades. … Read More →
Enem: o maior “vestibular” da História do Brasil
O artigo “Vestibular e Enem: um debate contemporâneo”, publicado no periódico Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, no volume 22, número 85, procura demonstrar como os nossos processos seletivos de acesso à universidade, guiados por uma lógica individualista e competitiva, colocam o êxito quase exclusivamente como uma responsabilidade individual e dissimulam todo um conjunto de fatores que são determinantes para a aprovação dos estudantes. … Read More →
Realidade ou mito? O trabalho coletivo na escola e os desafios à sua efetivação
Em entrevista com o editor da Educação em Revista (UFMG), Lídia Campos Gomes Boy e Adriana Maria Cancella Duarte discutem “A dimensão coletiva do trabalho docente: a experiência de duas escolas municipais de Belo Horizonte” que será publicado na última edição de 2014. O trabalho coletivo nas escolas é um tema emergente nos estudos sobre o trabalho docente, fruto das reformas educacionais implantadas nos sistemas de ensino a partir dos anos 90. … Read More →
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