Tag: Educação

O trabalho precarizado em saúde: a organização e a resistência das mulheres agentes comunitárias

Uma categoria profissional nasce pronta ou ela se faz ao longo de lutas históricas de organização e resistência? A entrevista a seguir persegue essa segunda hipótese, ao tratar do trabalho das agentes comunitárias de saúde, pautando uma questão fundamental: a divisão social-sexual do trabalho e sua relação com a precarização e a exploração. Read More →

As agentes comunitárias de saúde perdem o elo com a comunidade

Devido a novas formas de gestão adotadas pelo sistema de saúde da cidade do Rio de Janeiro, como a introdução das Organizações Sociais, as agentes comunitárias de saúde perdem contato com as comunidades, afetando o atendimento. Read More →

Marx e Lukács: a saúde em sua essência

Em abordagem pouco presente no campo da saúde, a “Ontologia do ser social” do húngaro György Lukács é utilizada como referencial teórico para a análise da saúde, a fim de enriquecer o debate sobre limites e possibilidades de enfrentamento dos atuais problemas desse setor. Read More →

Estratégia para aumentar adesão a tratamento de diabéticos e hipertensos frustra pesquisadores

Pesquisadores do Núcleo de Estudos de Saúde Coletiva da UFPR analisaram um grupo de diabéticos e hipertensos analfabetos com o objetivo de avaliar prescrição médica baseada em pictogramas e cores, que elevou a adesão ao tratamento medicamentoso. Mas os pesquisadores questionam a validade dessa aplicação. Embora bem-sucedida, a ação não enfrenta a patogenia das doenças. Read More →

Adesão de pacientes ao tratamento e à precariedade

Estudo descreve a investigação sobre a adesão de pacientes analfabetos hipertensos e diabéticos, participantes do programa Hiperdia, da atenção básica do SUS. E demonstra que a utilização de prescrição pictográfica contribui para melhor adesão ao uso da medicação, mas, ao mesmo tempo, à condição de precariedade. Read More →

Formação em saúde: como superar o dilema entre teoria e prática?

Professoras-pesquisadoras da área de saúde pública comentam os caminhos que trilharam para articular teoria e prática na formação em saúde em cursos da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, da Fundação Oswaldo Cruz, no Rio de Janeiro. Read More →

Por que os homens não são vistos como sujeitos das políticas de saúde?

Pesquisa apresenta como as questões de gênero interferem no atendimento ao público masculino com câncer. A culpabilização dos homens e o desconhecimento de política nacional de saúde para ele, aspectos percebidos em entrevistas com profissionais da saúde, contribuem para o distanciamento desse público de ações assistenciais. Read More →

Trabalho, Educação e Saúde: um convite à crítica sobre as formas contemporâneas de produção da vida

Trabalho, Educação e Saúde abre uma nova Semana Especial do Blog SciELO em Perspectiva|Humanas fiel à sua missão: publicar debates, análises e investigações originais, de caráter teórico ou aplicado, sobre temas relacionados à educação no campo da saúde. Na edição em foco, de maio de 2016 (volume 14, número 2), o periódico segue contribuindo para a consolidação da formação em saúde como campo crítico, ao publicar artigos sobre a qualificação profissional e o processo de trabalho em saúde, que se constituem temáticas centrais de sua linha editorial. Read More →

Bacharelados Interdisciplinares e a formação em Psicologia

Passagem pelos Bacharelados Interdisciplinares pode contribuir para a formação profissional específica, sem impactar negativamente o tempo de conclusão de cursos de graduação, acrescentando visão interdisciplinar necessária ao contexto contemporâneo. Read More →

Marilena Chaui discute democracia e direito à educação

Educação e Pesquisa, em seu primeiro número de 2016, traz como destaques uma entrevista com a filósofa Marilena Chaui e a republicação do artigo de 1980 “Ideologia e Educação”, discutindo a luta pela democracia e pelo direto à educação. Read More →

O ensino médio paulista: expansão sem políticas públicas?

Logo do periódico Educação & Realidade

Artigo que apresenta a expansão do Ensino Médio no estado de São Paulo (região metropolitana e interior) na década de 1990 está voltado a discutir os caminhos que levaram à massificação do ensino médio. Para isso, analisa a evolução das matrículas nas redes particular, municipal, estadual e federal e sua relação com as políticas públicas do período. Read More →

Contradições do Estado social e retrocessos do Estado brasileiro

O primeiro número de 2016 da Trabalho, Educação e Saúde, discute o Estado social pós-ditadura salazarista e a atenção básica em Portugal, interdisciplinaridade e formação em saúde. Traz ainda as relações entre espiritualidade e saúde, uma entrevista sobre a polêmica nomeação do coordenador de saúde mental do Ministério da Saúde e o editorial de Gastão Wagner sobre a XV Conferência Nacional de Saúde. Read More →