Inovar e criar políticas públicas para mercados locais, aproximar produtores e consumidores, estimular a compra de alimentos orgânicos em cadeias ou circuitos curtos de comercialização são alguns desafios para se criar um novo modelo de consumo alimentar sustentável. … Read More →
Em torno de Boulez: entrevista com Eduardo Campolina
A Per Musi propõe um bate-papo com Eduardo Campolina a partir de aspectos importantes na produção do compositor Pierre Boulez (1925-2016). A fala de Campolina incorpora com lucidez o olhar de estudante próximo de Boulez, de seus ensaios e conferências, em um momento chave de sua formação. … Read More →
Estudo apresenta motivações de alunos de Ciências Contábeis e de Ciências Econômicas para o mestrado acadêmico
Estudo apresenta quais motivações intrínsecas e extrínsecas têm maior impacto na decisão dos estudantes em optar pela busca ao mestrado ou não. Pesquisa revela, ainda, se haveria diferenças estatísticas entre as motivações de alunos de Ciências Contábeis e Econômicas em instituições públicas de Minas Gerais. … Read More →
Consequências das classificações de periódicos científicos no contexto acadêmico discutido pelo periódico Revista Contabilidade & Finanças
Trevor Hopper discute a relevância dos rankings de periódicos científicos de contabilidade, seu reflexo na gestão desses periódicos e as consequências que as classificações trazem ao mercado editorial científico e à pesquisa acadêmica. … Read More →
Políticas públicas para além do mainstream
Políticas públicas são referência acadêmica e pautas públicas e governamentais, predominando abordagens vinculadas ao mainstream de seu suposto “ciclo”. A diversidade de conflitos, disputas e vetos por interesses e paradigmas, em meio a limites estruturais, tendem a ser, por meios distintos, negligenciados. Esta edição especial reflete, portanto, para além do mainstream. … Read More →
Reconhecer a subjetividade dos migrantes
Em muitos países as políticas migratórias de admissão tendem a neutralizar a subjetividade de migrantes e refugiados, corroendo seu potencial reivindicativo e subversivo. Como promover dinâmicas de subjetivização num contexto de crise econômica, crescente xenofobia e recrudescimentos identitários? … Read More →
Entrevista com Daniel Cardoso aborda a política externa do Brasil em relação à China no século 21
Entrevista com Daniel Cardoso, do Berlin Forum on Global Politics, sobre seu artigo “Network Governance and the Making of Brazil’s Foreign Policy Towards China in the 21st Century”, publicado no periódico Contexto Internacional trata da governança em rede entre Brasil e China. … Read More →
Estudos Avançados discute mercado de trabalho
Em artigos exclusivos, especialistas de diferentes áreas do conhecimento analisam temas como a crise econômica brasileira e seus reflexos no mercado de trabalho, nas vicissitudes da proteção social ao trabalhador, nas dinâmicas sociais do trabalho que se estabelecem no Nordeste e na divisão sexual do trabalho. … Read More →
Periódico recupera textos de Machado inéditos em livro
Pesquisadores apresentam dois textos raros de Machado de Assis. Num deles, escrito para o periódico Il Cosmopolita, faz uma homenagem ao aniversário da unificação italiana, afirmando mais uma vez sua admiração pela Itália. No outro, atuando como crítico literário no Jornal do Commercio, analisa uma coletânea de poemas de Magalhães de Azeredo. … Read More →
Ética em cada página
O número 2 de 2016 da Revista Bioética traz trabalhos de pesquisa e atualização que discutem determinantes e condicionantes dos conflitos na área da saúde. Aprofundando o debate sobre os principais temas que preocupam os profissionais de saúde e a população, o periódico enfoca assuntos de grande impacto neste campo de estudos e pesquisa.
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Educação na obra de Machado é tema da MAEL 18
Com a publicação do dossiê “Machado de Assis e a Educação”, a Machado de Assis em linha preenche importante lacuna nos estudos machadianos. Embora o tema da Educação não tenha sido negligenciado nem pelo escritor nem pela crítica, é a primeira vez que um periódico faz uma reunião de artigos que tratam de um assunto sempre urgente. … Read More →
Educação bilíngue de surdos e diferenças: diálogo ainda necessário?
Muitas são as tensões presentes na educação de surdos quando se trata da educação bilíngue. Para alguns essa discussão já está superada: será mesmo? A proposta é de pensar a surdez como problema de pesquisa e inquietude reflexiva constante. Destacando-se, sobretudo, a necessária presença de surdos na produção de políticas educacionais bilíngues. … Read More →
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