As Práticas de Integração Ensino, Serviço e Comunidade do curso de Medicina da UEFS reúnem estudantes, professores, profissionais de saúde e usuários do SUS, integrando diferentes olhares sobre o processo saúde-doença-cuidado, no contexto da Saúde da Família, construindo uma prática interprofissional conforme preconizado pela Diretrizes Curriculares Nacionais de 2014. … Read More →
Articulação entre universidades e gestores na expansão das vagas da residência de Medicina de Família
A expansão das residências em medicina de família e comunidade na Paraíba nos últimos anos teve um processo de interiorização, crescimento de vagas e ocupação, refletindo o efeito do Programa Mais Médicos nas residências e sua articulação entre gestores e instituições de ensino no fortalecimento da Atenção Básica. … Read More →
Mais Médicos em áreas remotas de Roraima: relações entre médicos e Grupo Especial de Supervisão
A relação entre médicos e Grupo Especial de Supervisão do Projeto Mais Médicos para o Brasil em áreas remotas de Roraima é desafiadora, motivando os supervisores e tutor à reflexão sobre esta experiência. O grupo analisou os documentos produzidos e percebeu que a complexidade dessa relação demanda inventividade e planejamento criativo. … Read More →
O que sabemos sobre Residências em Saúde?
Nos últimos anos o número de programas de Residência em Saúde tem aumentado no Brasil. É importante se pensar, então, o que se tem produzido sobre tais programas no mundo. O presente artigo apresenta uma revisão integrativa de literatura que analisou o estado da arte das Residências em Saúde. … Read More →
Funk, cultura do estupro e “violência ostentação”
A análise de músicas de funk com ampla repercussão midiática expôs a exaltação do estupro coletivo, a construção da “vítima perfeita”, e a erotização da infância na construção de vítimas e agressores. Aparte do papel emancipatório do funk, os discursos expuseram relações conflituosas entre os gêneros como norma social. … Read More →
Zika Vírus: uma epidemia e/em seu mundo social
Decorridos quase três anos da epidemia de Zika no Brasil, dossiê publicado na Interface — Comunicação, Saúde, Educação traz à tona estudos sobre o cotidiano das mães de bebês com microcefalia. Como viveram a gestação e o parto e como tem sido o cotidiano com as crianças? Questões como essas nos levam às ideias de maternidade, infância e cuidado operantes nesse universo e assim a uma descrição densa do pós-epidemia. … Read More →
Como o ‘ser’ mãe mudou o ‘ser’ usuária de Crack?
Estudo cartográfico realizado em uma capital do nordeste do Brasil, com uma gestante que fazia uso abusivo de drogas, e esteve sob cuidados das Redes Cegonha, de Atenção Psicossocial e as que são criadas em ato pelos trabalhadores, as “Redes Vivas”, permitiu a complementariedade do cuidado e do protagonismo do usuário. … Read More →
Sexualidade, gênero e contracepção hormonal: regulação social de corpos femininos em disputa
As controvérsias em torno da contracepção de emergência iluminam a reflexão sobre o exercício da sexualidade feminina, sob uma perspectiva de gênero, que impõe considerar a autonomia sexual e reprodutiva das mulheres. O debate sobre a contracepção hormonal, pós-coito ou de longa duração, precisa respeitar a capacidade de discernimento das mulheres, sejam jovens ou não, pobres ou não. … Read More →
O “depois” de uma epidemia: tempo e cuidado entre mães de crianças afetadas pelo Zika vírus na Bahia
Quando, em fevereiro de 2017, a Organização Mundial de Saúde declarou o fim da emergência internacional de saúde pública, as famílias brasileiras afetadas pelo vírus Zika estavam só começando um longo caminho no cuidado de crianças com um conjunto de manifestações neurológicas que hoje se denomina “Síndrome Congênita Associada a Infecção pelo Zika Vírus” (SCAIZV). Com quase 3.000 crianças afetadas no Brasil, são muitos os desafios enfrentados pelas famílias para acompanharem o desenvolvimento de seus filhos. … Read More →
Como a arte cinematográfica e o acesso às emoções contribuem na formação de profissionais em saúde?
Estudo mostra a eficiência do uso da arte cinematográfica em atividades de metodologias ativas como um especial disparador de diálogos que integram emoções e racionalidades, propiciando novos caminhos de aprendizagem para o desenvolvimento de competência profissional na área da saúde. … Read More →
O SUS avança na humanização do parto? Uma análise a partir da experiência de mulheres
Estudo qualitativo realizado com mulheres grávidas atendidas pelo Sistema Único de Saúde (SUS) em Brasília, DF, apresenta narrativas do parto humanizado em hospitais e um centro de parto normal. Comparamos as experiências de parto, tomando em conta cumplimento de direitos, satisfação de serviços e como a humanização impacta a experiência do parto. … Read More →
Como as maratonas hackers podem ser aplicadas no campo da Saúde?
O estudo mapeou a realização de maratonas hackers no Brasil, com desafios voltados para o campo da Saúde, no período entre 2000 e 2016. Os resultados ressaltam o potencial da metodologia no fomento à criatividade e à inovação, a partir do trabalho colaborativo em equipe multiprofissional no campo da Saúde. … Read More →
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