Ensp/Fiocruz capacita 24 funcionários do Ministério da Saúde Pública e População do Haiti na Gestão do Parque Tecnológico de Saúde, doado pelo Brasil ao Haiti. … Read More →
Call for a thematic issue of Revista de Administração Pública (RAP)
The Public Administration Journal (Revista de Administração Pública – RAP) is preparing a selection process for potential proposals on the subject of Public Administration, to be submitted by both Brazilian and international researchers for the journal’s upcoming special/thematic issue. We would ask that all the submitted proposals comply with the specific conditions stipulated by the journal. … Read More →
Processo de seleção para a edição de número especial temático da RAP
A Revista de Administração Pública (RAP) organiza um processo de seleção de potenciais propostas na temática Administração Pública, integrado por pesquisadores de âmbito nacional e internacional para edição de um número especial / temático. As propostas devem observar as condições específicas estabelecidas pelo periódico. … Read More →
Revista Estudos Feministas na contagem regressiva para o Women’s Worlds Congress e Fazendo Gênero, em Florianópolis
Apresentamos duas notícias da Revista de Estudos Feministas: a primeira, a contagem regressiva para o Fazendo Gênero/Mundos de Mulheres, que irá reunir cerca de 7 mil participantes em 2017 na cidade de Florianópolis, Santa Catarina. A segunda, a entrevista com com uma das organizadoras do Women’s Worlds Congress, Caroline Andew, uma ativista engajada com questões sociais na Índia. … Read More →
Ininteligibilidades e omissões dos Planos Estaduais de Educação 2001-2010 para com o seu acompanhamento e avaliação
Estudo analisa e acompanha a avaliação dos Planos Estaduais de Educação aprovados pelo Poder Legislativo estadual, no período de vigência do PNE 2001-2010, de modo a contribuir para os desafios postos à sua adequação ao novo PNE 2014-2024. … Read More →
Argumentação gráfica na revista Pesquisa Fapesp
A comunicação da ciência seria uma atividade de simplificação de raciocínio e de linguagem para facilitar o entendimento do interlocutor? O profundo estudo de Irene Machado (USP) defende e justifica posição contrária a essa tese. … Read More →
A RBLA, a ALAB e o AILA WORLD CONGRESS RIO 2017: relações e repercussões
As coeditoras da Revista Brasileira de Linguística Aplicada entrevistam a presidente da Associação de Linguística Aplicada do Brasil em um momento especial da associação que é a organização do evento da AILA, pela primeira vez na América do Sul. O periódico está também em processo de organização de um número especial com o tema do evento. … Read More →
Mais um passo para consolidar a formação em saúde como campo crítico
Ao encerrar a sua participação na Semana Especial do Blog SciELO em Perspectiva I Humanas, o periódico Trabalho, Educação e Saúde despede-se consciente de que deu mais um passo importante para consolidar a formação em saúde “como um campo crítico e interdisciplinar, atravessado pelas determinações da realidade social em suas múltiplas dimensões – históricas, políticas, econômicas, culturais”, conforme afirmou no post de abertura. … Read More →
Teoria e prática na formação profissional: recusando escolhas banais
A educação profissional é um espaço que reflete nossas concepções de sociedade e o modo como lidamos com a divisão social do trabalho. Além de debates teóricos, a tensão latente entre trabalho manual e trabalho intelectual traz questionamentos sobre a prática pedagógica e o currículo que, entre outros temas, são tratados nesta entrevista, cujo contexto é a qualificação de agentes comunitários de saúde. … Read More →
Princípios pedagógicos na formação dos agentes comunitários de saúde
As dificuldades de associação entre a escola e o mundo do trabalho não são novidade para as teorias pedagógicas e a estruturação de processos formativos. A formação técnica dos agentes comunitários de saúde vem atualizando este debate na medida em que boa parte dos arranjos curriculares atuais se baseia no binômio concentração/dispersão. Tais desafios cotidianos, mas também epistemológicos, são tratados em artigo publicado no volume 14, número 2 de 2016, da revista Trabalho, Educação e Saúde. … Read More →
Educação permanente inicia mudança nas práticas de profissionais de saúde
Estudo qualitativo indica que grupo de trabalhadores da saúde iniciou processo de mudanças de práticas com base no exercício da educação permanente, uma política de formação proposta pelo Ministério da Saúde. A modificação inclui superar trabalho em saúde ancorado no modelo biomédico medicalizador, centrado nas tecnologias e nas doenças. … Read More →
Estudo aponta que promover a saúde de idosos vai além da atividade física
O estudo, realizado em meados de 2012, buscou identificar as ações de promoção da saúde relacionadas à atividade física para idosos nas Unidades Básicas de Saúde no município de Diamantina, Minas Gerais, e também os responsáveis e suas percepções sobre diversos aspectos de saúde coletiva e do idoso. … Read More →
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