Por Eduardo Diniz, Editor-chefe, São Paulo, SP, Brasil.
A segunda edição da Revista de Administração de Empresas – RAE (vol. 55, nº 2) traz o artigo de apresentação do Fórum “Challenging Anglo-Saxon Dominance in Management and Organizational Knowledge”, assinado por seus organizadores, Ernesto R. Gantman (professor na Faculdad de Ciencias Económicas da Universidad de Buenos Aires, Argentina), Hèla Yousfi (professora no Departament Management & Organisation da Université Paris-Dauphine, França) e Rafael Alcadipani (professor na Escola de Administração de Empresas de São Paulo da Fundação Getúlio Vargas, Brasil). Exemplificando o intercâmbio do conhecimento, os autores, de nacionalidades distintas, abordam o cenário internacional do conhecimento organizacional e de gestão, dominado por teorias, modelos e conceitos originados do mundo anglo-saxão. Destacam como consequência dessa hegemonia a exclusão ou subalternização de perspectivas alternativas provenientes de outros contextos nacionais e objetivam, com o fórum, explorar ‘se’, e ‘como’, essa hegemonia pode ser efetivamente desafiada.
O Fórum apresenta também quatro outros artigos: “Resgatando o nexo governança-gestão internacional: por uma nova ordem em gestão”, “An anti-management statement in dialogue with critical Brazilian authors”, “Cotidiano e história: construindo novos olhares na administração” e “L’apport de la sociologie pragmatique française aux études critiques en management”. Completam o Fórum dois ensaios convidados, publicados na seção Pensata: “Picnic on a frozen river: challenges for genuine management studies in Spain” e “Le champ des études organisationnelles : le regard critique d’un chercheur plurilingue”, respectivamente de autoria dos professores Carlos J. Fernández Rodríguez, da Universidad Autónoma de Madrid, e Jean-François Chanlat, da Université Paris-Dauphine.
Na sequência foram publicados os artigos “Elementos para discussão da escravidão contemporânea como prática de gestão”, que analisa o trabalho escravo no Brasil, “Fatores que afetam a transferência da aprendizagem para o local de trabalho”, que apresenta um estudo em uma organização portuguesa, “Crimes corporativos e estudos organizacionais: uma aproximação possível e necessária”, que faz uma síntese de pesquisas sobre um tema pouco explorado na área, e “‘E se colocar pimenta?’: a construção empreendedora da Chilli Beans”, com a construção de uma narrativa sobre o marketing empreendedor de uma famosa marca do mercado.
Completam a edição, também dialogando com o tema do Fórum, uma resenha sobre o livro Organizations in time: history, theory, methods e as indicações bibliográficas sobre estudos pós-coloniais e diálogos interculturais e sobre estudos organizacionais no Sul Global e as perspectivas latino-americanas.
MASCARENHAS, A.O., DIAS, S.L.G., and BAPTISTA, R.M. ELEMENTOS PARA DISCUSSÃO DA ESCRAVIDÃO CONTEMPORÂNEA COMO PRÁTICA DE GESTÃO. Rev. adm. empres. [online]. 2015, vol. 55, n° 2, pp. 175-187. [viewed March 31th 2015]. ISSN 0034-7590. DOI: 10.1590/S0034-759020150207. Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-75902015000200175&lng=pt&nrm=iso
VELOSO, A.L.O.M., SILVA, M.J., SILVA, I., and CAETANO, A. FATORES QUE AFETAM A TRANSFERÊNCIA DA APRENDIZAGEM PARA O LOCAL DE TRABALHO. Rev. adm. empres. [online]. 2015, vol. 55, n° 2, pp. 188-201. [viewed March 31th 2015]. ISSN 0034-7590. DOI: 10.1590/S0034-759020150208. Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-75902015000200188&lng=pt&nrm=iso
Desafiando o domínio anglo-saxão em Gestão e Conhecimento Organizacional é tema da Revista de Administração de Empresas – RAE [online]. SciELO em Perspectiva: Humanas, 2015 [viewed ]. Available from: https://humanas.blog.scielo.org/blog/2015/05/07/desafiando-o-dominio-anglo-saxao-em-gestao-e-conhecimento-organizacional-e-tema-da-revista-de-administracao-de-empresas-rae/
A segunda edição da Revista de Administração de Empresas – RAE (vol. 55, nº 2) traz o artigo de apresentação do Fórum “Challenging Anglo-Saxon Dominance in Management and Organizational Knowledge”, assinado por seus organizadores, Ernesto R. Gantman (professor na Faculdad de Ciencias Económicas da Universidad de Buenos Aires, Argentina), Hèla Yousfi (professora no Departament Management & Organisation da Université Paris-Dauphine, França) e Rafael Alcadipani (professor na Escola de Administração de Empresas de São Paulo da Fundação Getúlio Vargas, Brasil). Exemplificando o intercâmbio do conhecimento, os autores, de nacionalidades distintas, abordam o cenário internacional do conhecimento organizacional e de gestão, dominado por teorias, modelos e conceitos originados do mundo anglo-saxão. Destacam como consequência dessa hegemonia a exclusão ou subalternização de perspectivas alternativas provenientes de outros contextos nacionais e objetivam, com o fórum, explorar ‘se’, e ‘como’, essa hegemonia pode ser efetivamente desafiada.
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