Mario Fuks, Professor, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro(UFRJ), Rio de Janeiro, RJ, Brasil.
Gabriel Avila Casalecchi, Professor, Universidade Federal de São Carlos(UFSCar), São Carlos, SP, Brasil.
Embora ninguém duvide da importância do apoio à democracia, poucas pesquisas investigaram como ela pesa na decisão do voto. O estudo When Democracy Divides the Electorate: Voting in the 2022 Brazilian Presidential Election, publicado no periódico Brazilian Political Science Review (vol. 19, no. 2, 2024), mostra que, nas eleições de 2022, a adesão a princípios democráticos influenciou o voto dos brasileiros.
Os pesquisadores Mario Fuks, da UNIRIO, e Gabriel Avila Casalecchi, da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), descobriram que eleitores que apoiam à democracia tiveram maior probabilidade de votar em Lula. Essa relação entre apoio à democracia e voto é uma novidade no cenário político brasileiro.
O estudo indica que o aumento das tensões políticas e o crescente debate sobre a democracia – especialmente durante o governo Bolsonaro – foram responsáveis por tornar os valores democráticos um fator relevante na escolha do presidente em 2018 e, especialmente, 2022.
A pesquisa se baseou em dados de diferentes surveys – Barômetro das Américas, Clivagens políticas no Brasil, Estudo Eleitoral Brasileiro – realizados antes e depois de 2024, quando a democracia começou a ocupar lugar relevante no debate público. A análise revelou que, até então, os valores democráticos tinham pouco ou nenhum impacto nas urnas.
Este estudo não apenas contribui para entender o cenário eleitoral recente, mas também mostra que o voto não se explica apenas pelos fatores convencionais, tais como a economia e a religião. Segundo os autores, dependendo do contexto, os valores também importam.
Para ler o artigo, acesse
FUKS, M. and CASALECCHI, A.G. When Democracy Divides the Electorate: Voting in the 2022 Brazilian Presidential Election. Brazilian Political Science Review [online]. 2025, vol. 19, no. 2 [viewed 7 March 2025]. https://doi.org/10.1590/1981-3821202500020003. Available from: https://www.scielo.br/j/bpsr/a/KYq49xXGLF4RyNFbyvHpnFg/
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