Trabalhadores de nível médio das quatro vigilâncias (sanitária, ambiental, epidemiológica e em saúde do trabalhador), em Alagoas, relatam um ambiente de precarização em sua formação para o trabalho, indicando não ser justo cobrar deles prática profissional idealizada na política nacional de saúde e em documentos oficiais. … Read More →
Mudança de status profissional de técnicos e auxiliares em saúde bucal ainda é difícil
A ampliação dos serviços públicos odontológicos no SUS foi acompanhada da utilização de técnicos da saúde bucal de níveis fundamental e médio. Diante das ainda persistentes incompreensões sobre seus processos de trabalho, o artigo “Competências de auxiliares e técnicos de saúde bucal e o vínculo com o sistema único de saúde” apresenta recente pesquisa sobre competências desses profissionais com base em sua vinculação com o SUS. … Read More →
Trabalho docente como sacerdócio gera sofrimento e adoecimento de professoras
Pesquisa mostra que a organização do processo de trabalho docente e os discursos que circulam no interior de escolas de Educação Infantil de cidade gaúcha reforçam a ideia do magistério como sacerdócio, contribuindo para a produção do mal-estar docente. … Read More →
O trabalho precarizado em saúde: a organização e a resistência das mulheres agentes comunitárias
Uma categoria profissional nasce pronta ou ela se faz ao longo de lutas históricas de organização e resistência? A entrevista a seguir persegue essa segunda hipótese, ao tratar do trabalho das agentes comunitárias de saúde, pautando uma questão fundamental: a divisão social-sexual do trabalho e sua relação com a precarização e a exploração. … Read More →
As agentes comunitárias de saúde perdem o elo com a comunidade
Devido a novas formas de gestão adotadas pelo sistema de saúde da cidade do Rio de Janeiro, como a introdução das Organizações Sociais, as agentes comunitárias de saúde perdem contato com as comunidades, afetando o atendimento. … Read More →
Marx e Lukács: a saúde em sua essência
Em abordagem pouco presente no campo da saúde, a “Ontologia do ser social” do húngaro György Lukács é utilizada como referencial teórico para a análise da saúde, a fim de enriquecer o debate sobre limites e possibilidades de enfrentamento dos atuais problemas desse setor. … Read More →
Estratégia para aumentar adesão a tratamento de diabéticos e hipertensos frustra pesquisadores
Pesquisadores do Núcleo de Estudos de Saúde Coletiva da UFPR analisaram um grupo de diabéticos e hipertensos analfabetos com o objetivo de avaliar prescrição médica baseada em pictogramas e cores, que elevou a adesão ao tratamento medicamentoso. Mas os pesquisadores questionam a validade dessa aplicação. Embora bem-sucedida, a ação não enfrenta a patogenia das doenças. … Read More →
Adesão de pacientes ao tratamento e à precariedade
Estudo descreve a investigação sobre a adesão de pacientes analfabetos hipertensos e diabéticos, participantes do programa Hiperdia, da atenção básica do SUS. E demonstra que a utilização de prescrição pictográfica contribui para melhor adesão ao uso da medicação, mas, ao mesmo tempo, à condição de precariedade. … Read More →
Formação em saúde: como superar o dilema entre teoria e prática?
Professoras-pesquisadoras da área de saúde pública comentam os caminhos que trilharam para articular teoria e prática na formação em saúde em cursos da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, da Fundação Oswaldo Cruz, no Rio de Janeiro. … Read More →
Por que os homens não são vistos como sujeitos das políticas de saúde?
Pesquisa apresenta como as questões de gênero interferem no atendimento ao público masculino com câncer. A culpabilização dos homens e o desconhecimento de política nacional de saúde para ele, aspectos percebidos em entrevistas com profissionais da saúde, contribuem para o distanciamento desse público de ações assistenciais. … Read More →
Trabalho, Educação e Saúde: um convite à crítica sobre as formas contemporâneas de produção da vida
Trabalho, Educação e Saúde abre uma nova Semana Especial do Blog SciELO em Perspectiva|Humanas fiel à sua missão: publicar debates, análises e investigações originais, de caráter teórico ou aplicado, sobre temas relacionados à educação no campo da saúde. Na edição em foco, de maio de 2016 (volume 14, número 2), o periódico segue contribuindo para a consolidação da formação em saúde como campo crítico, ao publicar artigos sobre a qualificação profissional e o processo de trabalho em saúde, que se constituem temáticas centrais de sua linha editorial. … Read More →
Bacharelados Interdisciplinares e a formação em Psicologia
Passagem pelos Bacharelados Interdisciplinares pode contribuir para a formação profissional específica, sem impactar negativamente o tempo de conclusão de cursos de graduação, acrescentando visão interdisciplinar necessária ao contexto contemporâneo. … Read More →
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