Na história de 55 anos da RAE, ex-diretores e editores destacam a ousadia de publicar um periódico científico quando os cursos de Administração de Empresas no Brasil eram recentes. Ao longo de sua trajetória, RAE passou por diferentes períodos de gestão e mudanças editoriais que a transformaram numa das mais tradicionais publicações da área. … Read More →
Desafios para a internacionalização de periódicos do Brasil: quem paga a conta?
A internacionalização de periódicos científicos do Brasil já é uma realidade na comunidade acadêmica, mas, apesar disso, enfrentam problemas com a profissionalização no processo editorial e altos custos para aprimorar a qualidade e investir na divulgação das pesquisas publicadas. … Read More →
FGV Escola de Administração de Empresas de São Paulo, uma escola americana?
O contexto do pós-guerra e o sucesso da economia industrial dos Estados Unidos cooperaram para a expansão do ensino em management estadunidense em várias partes do mundo e, talvez, do estilo de vida americano. Na década de 50, o Brasil ansiava pelo desenvolvimento industrial e econômico e, nesse contexto, brasileiros e americanos criaram a Escola de Administração de Empresas de São Paulo, a FGV EAESP. … Read More →
RAE, há 55 anos colaborando para a produção acadêmica em Administração
Um dos mais tradicionais periódicos científicos em Administração do Brasil, a RAE celebra 55 anos com o lançamento de uma edição especial e a participação na Semana Especial do Blog SciELO em Perspectiva|Humanas entre 28 de agosto de 1º de setembro de 2017, apresentando em forma de press releases, entrevistas e debates temas como: internacionalização, uso da língua inglesa em publicações brasileiras, empreendedorismo e pesquisa na carreira docente. Convidamos os leitores a nos acompanharem. … Read More →
Bakhtinianos brasileiros históricos em Bakhtiniana
O número 2 de 2017 da Bakhtiniana, entre os diferentes estudos do discurso publicados, destaca aqueles de três bakhtinianos brasileiros que já podemos considerar históricos: Beth Brait, Carlos Alberto Faraco e Irene Machado, todos eles envolvidos com a perspectiva dialógica da linguagem ao menos desde a década de 1980. … Read More →
A espiritualidade é importante para pacientes com câncer em cuidados paliativos?
Pesquisa aborda a relevância da dimensão espiritual do ser humano no processo de morrer e na busca de sentido para a vida. O estudo, publicado pelo Estudos de Psicologia (Campinas), analisa os significados da espiritualidade para pacientes com câncer e traz reflexões sobre a importância da atenção integral nos cuidados paliativos oferecido a esta população. … Read More →
RBEP – Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, n. 248 discute políticas educacionais e cotidiano escolar, práticas pedagógicas e carreira docente
Ao completar 73 anos de criação, Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (RBEP) discute em seu número 248 temas como inserção profissional e carreira docente, educação matemática e jogos, acesso ao ensino superior, religiosidade e laicidade na escola, importantes para discutir o contexto atual da política educacional, trazendo pesquisas de autores vinculados a instituições nacionais e estrangeiras. … Read More →
Aprendizagens na escola em tempo integral: o peso das aprendizagens escolares
Na última década no Brasil o tempo Integral tornou se ponto de pauta na agenda de políticas públicas e objeto de interesse de pesquisadores. Uma das questões provocadoras deste debate é o “mais tempo de escola, para que”? Nesse cenário o que os(as) estudantes aprendem no tempo a mais de escola e os sentidos que atribuem a essas aprendizagens merece atenção. … Read More →
Como a prisão pode transformar o autoconceito das mulheres?
Pesquisadores investigaram modificações na maneira como as mulheres observam a si próprias, durante a experiência da prisão. Este contexto pressiona o autoconceito, visto que, em decorrência das privações e das mudanças drásticas das suas vidas, em relação ao tempo em que conviviam em sociedade, surgem muitas estratégias de adaptação cognitiva, para que possam manter a saúde mental e planejar a vida futura. O estudo demonstra a existência de mecanismos psicológicos de autoproteção, mesmo em circunstâncias desfavoráveis. … Read More →
O acesso às tecnologias digitais como estratégia para a redução das desigualdades sociais? O PROUCA
O Programa Um Computador por Aluno (PROUCA) — política pública para a inclusão digital via ambiente escolar, renova a utopia técnica de que a sociedade evolui qualitativamente com a aquisição de TIC. Problemas e deficiências na infraestrutura para a sua implantação, na gestão de seus processos e na formação dos professores não se constituem aspectos pontuais, mas estruturantes deste Programa, que é alinhado as orientações internacionais de cunho neoliberal. … Read More →
A reforma gerencial como uma forma de legitimar o estado social
A Reforma Gerencial visou legitimar o Estado Social que teve seu surgimento ainda nos anos 1940, tornando o provimento dos grandes serviços sociais universais mais eficientes. O Banco Mundial, responsável pelas reformas neoliberais, foi contra a Reforma Gerencial com o argumento do “sequenciamento”. A reforma gerencial do Estado começa no final do século XX, em alguns países não apenas ricos, como o Reino Unido e a Austrália, mas também de renda média como o Brasil e o Chile. … Read More →
Relação entre literatura e ética é tema da Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea
Em seu 51º número, Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea apresenta uma seleção de artigos que discutem a relação entre a literatura e a ética na contemporaneidade e reúne uma série de entrevistas realizadas com autores/as negros/as, que falam sobre as diversas questões que perpassam suas produções. … Read More →
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