Como os usuários podem contribuir na produção de espaços arquitetônicos e urbano?

Estudo apresenta as especificidades e consequências da partilha da produção da arquitetura e da intervenção urbana com os usuários. A partir de conceitos de Jacques Rancière e Jacques Lacan, e entrevistas com o coletivo Basurama (São Paulo), observam-se os pressupostos e tratamentos hierárquicos das funções de especialistas e usuários no processo participativo de produção do espaço. Read More →

urbe na Semana Especial do Blog SciELO em Perspectiva | Humanas

De 23 a 27 de outubro e 2017, o periódico urbe participa da Semana Especial do Blog SciELO em Perspectiva | Humanas. Esta semana traz os textos publicados no volume 9, número 3 e conta com press releases, entrevistas, etc. Os principais temas abordados são: desigualdade socioespacial, direito à cidade e metodologias no planejamento urbano. Além disso, a urbe ainda apresenta sua trajetória, missão e importantes marcos em sua construção. Read More →

MAEL apresenta dois ensaios pouco conhecidos de Antonio Candido sobre Machado de Assis

O periódico Mael, no número 21, apresenta a seus leitores dois ensaios de Antonio Candido que tratam de Machado de Assis: “Duas Notas”, de 1947, e “Prefácio de um livro”, de 1958. Embora não sejam inéditos, vale ressaltar que o exame e divulgação dos textos são, até este momento, diminutos. Read More →

História e arte latino-americanas são tema do periódico Boletim do Museu Paraense Emílio Goeldi

Um passeio ilustrado pela história e a arte da América Latina é o que o leitor desfrutará. O Boletim oferece além de um dossiê temático, contribuições do Brasil, da Venezuela, da Argentina, do Equador e da Colômbia em estreitos laços de conhecimento compartilhado e temas da Antropologia, da Arqueologia, da Museologia e do Turismo. Read More →

Da utopia à realidade: bibliotecas sustentáveis e verdes no Brasil

Pesquisa apresenta diretrizes para implantar a sustentabilidade em bibliotecas públicas brasileiras, visando subsidiar a elaboração de políticas públicas e estimular os governos locais, os bibliotecários e os gestores públicos a adotarem a sustentabilidade nas bibliotecas tornando-as sustentáveis e verdes. Read More →

Será que o preço é o principal fator na escolha do combustível pelo motorista?

Mesmo com o sucesso na produção de automóveis flex-fuel, a partir de 2010, o consumo de gasolina em relação ao etanol mostrou-se superior, contrariando a teoria de oferta e demanda, preconizada pelo governo e pelos executivos da cadeia produtiva do etanol. Se não é o preço, outros fatores devem determinar a escolha do combustível. Desta forma, a pesquisa aponta qual a percepção dos agentes da cadeia de suprimento em relação seus consumidores, e os drivers de escolha dos consumidores quando abastecerem seus veículos? Read More →

O estudo da linguagem da Geografia no ensino fundamental

Estudo trata da temática sobre o livro didático de Geografia dos anos finais do ensino fundamental (ciclos III e IV) quanto à linguagem cartográfica inserida no campo dos estudos que pesquisam as práticas de ensino e de aprendizagem de Geografia. Read More →

Entre o registro do sujeito e o registro do social: a psicanálise na experiência contemporânea

O segundo número de Ágora abrange questões teórico-clínicas e aspectos sociais e culturais que suscitam indagações para a psicanálise no contexto contemporâneo. Dentre elas, discute-se a incidência do discurso da ciência e do capitalismo nos processos de subjetivação; as diferentes presenças da função paterna hoje; as experiências do adolescer, da produção artística, do masoquismo feminino, entre outros. Read More →

Está no ar a primeira edição de 2017 do periódico Psico-USF, venha conferir!

Os estudos que compõem a primeira edição do volume 22 do periódico Psico-USF versam sobre diferentes temáticas, desde o desenvolvimento de escalas e suas propriedades psicométricas, passando por revisões de literatura, até pesquisas qualitativas no contexto de Saúde da Família. Também contemplam investigações com diferentes faixas etárias como infantil, adolescente e adulta. Read More →

Educação Infantil: que modos de ser criança e professor estamos produzindo em tempos digitais?

O estudo articula a infância contemporânea com a prática de registro da documentação pedagógica — abordagem defendida na literatura italiana. Ao tensionar os modos de ser aluno e docente na Educação Infantil, mostra que a documentação pedagógica refina as maneiras de registrar as ações infantis, sugerindo um tempo digital e pontilhista, permeado pela rapidez nos modos de comunicar as aprendizagens. Read More →

Os efeitos da nova lei da terceirização e a educação profissional em saúde como contraponto

Giovanni Alves lista 13 pontos polêmicos da Lei da Terceirização. Os temas deliberação coletiva na ética aplicada às questões da saúde, atenção básica e adoecimento mental de trabalhadores da saúde são destaques no fascículo que aborda ainda os impactos psicossociais causados pela construção do Complexo Petroquímico do Rio de Janeiro, uma experiência de apoio matricial em residência multiprofissional, gestão do trabalho no SUS e inclusão social da pessoa com deficiência física. Read More →

Serviço Social: marcas e desafios

O número 129 do periódico Serviço Social & Sociedade apresenta os desafios ao Serviço Social e os descompassos e contradições presentes no cotidiano em relação ao projeto ético-político construído ao longo da trajetória do Serviço Social brasileiro e latino-americano. Read More →