Tag: Educação

A complexa estrutura escolar: sua multidimensionalidade

Educação e Pesquisa, em seu volume 43, número 3, de 2017, apresenta artigos que retratam a complexidade das relações sociais e pedagógicas da escola. Quatro artigos deste número exemplificam o contexto plural e multidimensional do espaço escolar. Eles registram as múltiplas dimensões que a estrutura da escola oferece ao olhar do pesquisador bem como do administrador público. Formação docente, continuada ou inicial, conflitos entre diversos agrupamentos sociais no interior da escola, projetos pedagógicos que se enfrentam e que aos poucos vem tomando protagonismo, gestão escolar, cooperação entre comunidade escolar e extraescolar, afetos e patologias sociais, desigualdades escolares foram os temas trabalhados nestas reflexões, salientando a complexidade das instituições de ensino na atualidade. Read More →

O estudo da linguagem da Geografia no ensino fundamental

Estudo trata da temática sobre o livro didático de Geografia dos anos finais do ensino fundamental (ciclos III e IV) quanto à linguagem cartográfica inserida no campo dos estudos que pesquisam as práticas de ensino e de aprendizagem de Geografia. Read More →

Educação Infantil: que modos de ser criança e professor estamos produzindo em tempos digitais?

O estudo articula a infância contemporânea com a prática de registro da documentação pedagógica — abordagem defendida na literatura italiana. Ao tensionar os modos de ser aluno e docente na Educação Infantil, mostra que a documentação pedagógica refina as maneiras de registrar as ações infantis, sugerindo um tempo digital e pontilhista, permeado pela rapidez nos modos de comunicar as aprendizagens. Read More →

Os efeitos da nova lei da terceirização e a educação profissional em saúde como contraponto

Giovanni Alves lista 13 pontos polêmicos da Lei da Terceirização. Os temas deliberação coletiva na ética aplicada às questões da saúde, atenção básica e adoecimento mental de trabalhadores da saúde são destaques no fascículo que aborda ainda os impactos psicossociais causados pela construção do Complexo Petroquímico do Rio de Janeiro, uma experiência de apoio matricial em residência multiprofissional, gestão do trabalho no SUS e inclusão social da pessoa com deficiência física. Read More →

RBEP – Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, n. 248 discute políticas educacionais e cotidiano escolar, práticas pedagógicas e carreira docente

Ao completar 73 anos de criação, Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (RBEP) discute em seu número 248 temas como inserção profissional e carreira docente, educação matemática e jogos, acesso ao ensino superior, religiosidade e laicidade na escola, importantes para discutir o contexto atual da política educacional, trazendo pesquisas de autores vinculados a instituições nacionais e estrangeiras. Read More →

Aprendizagens na escola em tempo integral: o peso das aprendizagens escolares

Na última década no Brasil o tempo Integral tornou se ponto de pauta na agenda de políticas públicas e objeto de interesse de pesquisadores. Uma das questões provocadoras deste debate é o “mais tempo de escola, para que”? Nesse cenário o que os(as) estudantes aprendem no tempo a mais de escola e os sentidos que atribuem a essas aprendizagens merece atenção. Read More →

O acesso às tecnologias digitais como estratégia para a redução das desigualdades sociais? O PROUCA

O Programa Um Computador por Aluno (PROUCA) — política pública para a inclusão digital via ambiente escolar, renova a utopia técnica de que a sociedade evolui qualitativamente com a aquisição de TIC. Problemas e deficiências na infraestrutura para a sua implantação, na gestão de seus processos e na formação dos professores não se constituem aspectos pontuais, mas estruturantes deste Programa, que é alinhado as orientações internacionais de cunho neoliberal. Read More →

Fatores socioeconômicos (ainda) influenciam fortemente a eficiência educacional

O Estado do Ceará vem apresentando melhorias significativas no setor da educação desde 2007, tendo já superado as metas de avaliação da educação estabelecidas pelo governo. Nesse sentido, estudo busca identificar os determinantes de eficiência que levaram este Estado a melhorar seu desempenho educacional. Read More →

Ensino de Ciências Naturais e o distanciamento entre as prescrições e o que realmente acontece nas escolas

Estudo revela que há predomínio no uso de provas, estímulo à competição e que a avaliação nas escolas se distancia das orientações oficiais devido a um conjunto de adversidades enfrentadas pelos docentes, geralmente, invisíveis aos que fazem as políticas públicas. Reflete-se também as possibilidades e limitações das avaliações externas e proposta incerta do PNE para englobar o Ensino de Ciências no o Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB). Read More →

Programa de trabalho customizado em educação especial

Pesquisa analisou implementação de um programa de “trabalho customizado” para 4 jovens com deficiência intelectual de uma escola especial. O trabalho customizado é uma proposta americana de inserção de pessoas com deficiência em atividades laborais, o que permite a diminuição das barreiras atitudinais, bom desempenho dos funcionários, além de possibilitar um campo fértil de atuação da Educação Especial. Read More →

Quais raciocínios fundamentam o Plano Nacional de Educação (PNE)?

Estudo examina os argumentos que justificam as 20 metas para o decênio 2014-2024 do Plano Nacional de Educação (PNE), expostas no Caderno Digital, dirigido à comunidade escolar. A análise revela o que se diz desejável para o processo educativo e o que orienta as ações consideradas adequadas para a escolarização. Read More →

Atraso e destruição na formação de nível médio

A primeira edição de 2017 de Trabalho, Educação e Saúde se posiciona sobre a “MP do Nível Médio”, apontando retrocesso e destruição na formação de nível médio. O periódico aborda o adoecimento em saúde mental em espaços marcados pela violência, examina o crescimento do agronegócio e o aumento da intoxicação por agrotóxicos e divulga uma análise sobre a evolução das equipes de saúde da família em tempos de Programa Mais Médicos além de outros temas. Read More →