A participação de mulheres na política e as tentativas de invalidação às suas identidades

Poster de fundo rosa com a frase em inglês "I am a woman on a mission to..." e cercado por vários post-its contendo mensagens de positividade.

A sub-representação feminina na política é uma problemática cada vez mais evidente devido aos desafios, preconceitos e barreiras enfrentados pelas mulheres. Nesse ambiente, micro e macroagressões existem como formas de inviabilizar conquistas femininas e afastá-las de posições de protagonismo. Para alterar tais circunstâncias, é fundamental promover a discussão desse tema. Read More →

A importância da responsabilidade social corporativa

Capa do livro “Responsabilidade Social Corporativa e Governança Socioambiental: as empresas ‘verdes’ e a Criminalidade Corporativa”.

A responsabilidade social corporativa é fundamental para a promoção de práticas empresariais que respeitem os direitos humanos, atendam aos consumidores e minimizem os impactos ambientais, sem deixar de considerar as preocupações econômicas e sociais. Políticas públicas devem impulsionar a prestação de contas das empresas, fortalecendo a responsabilidade global. Read More →

Como multinacionais gerenciam programas globais de diversidade e inclusão?

Desenho de quatro silhuetas em trajes executivos (dois homens e duas mulheres) à frente de um fundo com rostos desenhados, que se assemelha a um quadrinho.

Análise comparativa de diferentes estratégias de gestão internacional empreendidas por empresas do Reino Unido, Espanha, EUA, Suíça, Japão e Colômbia revela que trocas de conhecimento multilaterais de programas de diversidade e inclusão resultam em impactos positivos nas subsidiárias dessas empresas em outras nações. Read More →

Residentes em saúde impactam o futuro da assistência hospitalar com a prática colaborativa

Representação visual de uma teia, composta por pregos e fios dourados sobre uma superfície de madeira rústica.

A experiência de residentes em um hospital universitário com a Prática Colaborativa Interprofissional (PCI) retrata um ambiente propício para a PCI, impulsionado por interações de qualidade entre diversos profissionais. No entanto, desafios como falta de estrutura organizacional e sobrecarga laboral persistem. A comunicação informal é o principal dispositivo para a PCI. Read More →

A utilização de podcasts no contexto educacional

O mapeamento de podcasts educacionais publicados entre 2009 e 2020 indica que, apesar da ampla disseminação da ferramenta em diversas áreas do conhecimento, até então, não há grupos de pesquisa no Brasil acerca dessa temática, e tampouco diálogo entre as produções vigentes de podcasts. Read More →

Vazio assistencial e demanda por médicos no SUS fazem governo retomar o Programa Mais Médicos

Problemas crônicos, sobretudo nas regiões mais vulneráveis do Norte e Nordeste e em áreas periféricas de centros urbanos do Brasil, a falta de assistência médica e a necessidade de médicos no Sistema Único de Saúde (SUS) levam o governo federal a recompor e a fortalecer o Programa Mais Médicos. Read More →

Decisões sobre atos e leis que violam a Constituição Federal predominam na estratégia de divulgação do STF

Fotografia da escultura "A Justiça", localizada à frente do edifício do Supremo Tribunal Federal (em Brasília), que pode ser visto ao fundo da imagem.

Ao investigar se existe uma estratégia de comunicação do Supremo Tribunal Federal (STF) com o público em geral, pesquisadores constataram que o STF opta por divulgar pela mídia, com maior frequência, as suas decisões mais controvertidas, uma vez que são contramajoritárias e demonstram uma postura ativista da Corte. Read More →

Há neutralidade na burocracia educacional?

Logo do Laboratório de Pesquisa em Oportunidades Educacionais da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).

O debate sobre a burocracia nos estados modernos é um tema clássico da sociologia que também deve ser considerado no âmbito da educação. As ações burocráticas impactam diretamente nas desigualdades educacionais, notadamente no acesso à educação, refletindo-se na matrícula de alunos em escolas públicas. Read More →

Fome na adolescência: percepções de participantes do Programa Bolsa Família

Quatro mulheres estão diante de uma van com o logotipo do "Bolsa Família". Uma delas está de pé, segurando a câmera, duas estão sentadas na porta lateral da van, e a quarta mulher está em pé ao lado delas, apoiada na van. Todas estão sorrindo.

Embora os adolescentes sejam capazes de responder de forma autônoma à insegurança alimentar, as pesquisas sobre o tema são baseadas na perspectiva de adultos. A compreensão de casos de insegurança alimentar a partir do ponto de vista desses jovens pode auxiliar na elaboração de novas políticas públicas que atuem nesse contexto Read More →

Discussões sobre o modelo cívico-militar para Educação Integral e(m) Tempo Integral

Bandeira do Brasil dobrada sobre um fundo branco.

Modelo educacional proposto pelo Programa das Escolas Cívico-Militares apresenta uma concepção própria de educação integral e(m) tempo integral. Caracterizado por sua verticalidade administrativa e conservadorismo pedagógico, o sistema em questão encontra-se em vias de desenvolvimento. As evidências foram encontradas em legislações, reportagens e no exemplo de uma escola no Rio de Janeiro. Read More →

Diferenciais regionais da mortalidade no Brasil entre os anos de 2008 e 2018

Entre 2008 e 2018, houve um aumento dos diferenciais regionais na esperança de vida ao nascer, enquanto as diferenças na dispersão da idade à morte se mantiveram praticamente constantes. As mudanças na mortalidade por causa impactam de maneiras diferentes a dispersão da idade à morte em cada região. Read More →

Efeito residência nas experiências espaciais de crianças em Curitiba

Duas pessoas, um menino e um homem, jogando futebol em um espaço com gramado. Ao fundo pode-se observar um bairro residencial da cidade de Curitiba (PR).

Aspectos relacionados ao local de moradia/escola de crianças curitibanas demonstram uso desigual de espaços da cidade. Os dados evidenciam a urgência e a relevância em se investigar a mobilidade infantil frente a marcadores sociais. Read More →