Jogos de linguagem utilizados no discurso on-line produzido pela direita-alternativa no Brasil

Pessoa vestindo um moletom com capuz, sentada em frente a um notebook sobre uma mesa de madeira. Seu rosto está oculto por um ponto de interrogação em fundo preto. Na parede da sala, há uma série de números sobrepostos em colunas. A imagem evoca a figura estereotipada de um hacker.

Como se constroem os discursos da direita-alternativa nos meios digitais? No fórum on-line 4chan, sobressalta-se a inovação do vocabulário e a nomeação de pessoas, objetos e fenômenos sociais, reproduzindo discursos racistas, antissemitas e transfóbicos. Read More →

Fatores institucionais impulsionam empresas de base tecnológica brasileiras

Homem vestindo terno preto, visto de perfil, falando ao celular, em frente a uma parede branca onde as bandeiras de diversos países estão dispostas em um círculo, deixando um espaço vazio no meio.

Pesquisadores da Universidade Federal de Santa Maria analisaram empresas brasileiras de base tecnológica (2021-2022), revelando que fatores institucionais impulsionam a internacionalização. Os resultados destacam o impacto positivo desses fatores, indicando que as orientações estratégicas não são determinantes diretos para a internacionalização. Read More →

A natureza como um livro: o papel e o estatuto da ciência em Francis Bacon

A analogia do mundo natural como um livro desempenha um papel fundamental no projeto de reforma completa dos saberes proposto por Francis Bacon. A imagem serve para pleitear a autonomia da pesquisa científica tanto em relação à tradição como à religião. Read More →

O perfeito cozinheiro de Oswald de Andrade, Miss Cyclone, et al.

Capa do livro “O perfeito cozinheiro das almas deste mundo...” nas cores vermelho e preto.

“O perfeito cozinheiro das almas deste mundo”, de Oswald de Andrade e colaboradores, é o mais radical exemplo de literatura multimodal de nosso modernismo. Entretanto, ainda sabemos muito pouco sobre esse laboratório pré-antropofágico, intermidiático e colaborativo. Read More →

Como desenvolver capacidade dinâmica para implementar estratégias sociais?

Mão de um homem segurando uma caneta, enquanto desenha uma seta preta ascendente. Em segundo plano, há uma fotografia embaçada de três pessoas, duas mulheres e um homem, em trajes sociais.

Análise de quatro multinacionais brasileiras do setor de papel e celulose mostra que essas empresas estão desenvolvendo e implantando uma capacidade dinâmica que permite a implementação de estratégias sociais, além do desenvolvimento de capacidades complexas e dinâmicas para gerenciar as demandas dos stakeholders em níveis local e global. Read More →

Desafios na Avaliação e Monitoramento dos Parques Tecnológicos

Fotografia de uma sala espaçosa e bem iluminada, decorada com estilo moderno. Inclui várias poltronas nas cores azul-escuro e marrom, acompanhadas por três mesas pequenas de madeira. O teto apresenta um design em preto e branco com algumas formas triangulares em preto, e é adornado com diversos spots de LED. Na parede da sala nota-se uma pintura mural arrojada, repleta de formas geométricas e figuras simbólicas que fazem alusão ao planeta Terra, a uma mão humana, ao espaço e cérebros.

Análise crítica sobre a eficácia dos parques tecnológicos no desenvolvimento econômico regional ressalta a importância de melhorias significativas no Sistema Paulista de Ambientes de Inovação (SPAI). Os pesquisadores propõem a adoção de um modelo lógico para fornecer indicadores mais claros e alinhar metas, de modo a otimizar as políticas regionais. Read More →

Novos saberes sobre os povos do Alto Xingu

Capa do periódico "Boletim do Museu Paraense Emílio Goeldi. Ciências Humanas", volume 18, número 3, exibindo uma fotografia colorida de um grupo de mulheres indígenas participando de uma cerimônia. As adolescentes estão sentadas no primeiro plano, com trajes brancos, enquanto as crianças e as mulheres adultas estão em pé ao fundo.

“Antropologia, arqueologia e linguística do Alto Xingu” é o título do dossiê cuja segunda parte está publicada na mais recente edição do Boletim do Museu Paraense Emílio Goeldi. Ciências Humanas. Para os organizadores, “No século XXI, ao mesmo tempo em que surgem novas possibilidades de troca e comunicação nos ambientes indígenas, as pesquisas antropológicas, arqueológicas e linguísticas dispõem de ferramentas conceituais e de documentação mais diversas e refinadas”. Read More →

Memes da internet veiculam polêmica velada relacionada ao ensino remoto emergencial

Ilustração do personagem Bob Esponja, uma esponja antropomórfica de cor amarela com buracos característicos, usando um pijama. Ele está deitado em uma cama, segurando um livro aberto cuja capa é dividida em duas cores distintas. No lado violeta da capa, lê-se "redes sociais", enquanto no lado bordô está escrito "vídeo-aulas". Bob Esponja está com um olho virado para cada lado da capa, indicando sua atenção dividida entre os dois temas.

Os memes, apesar de serem primordialmente textos humorísticos, podem também carregar críticas, ainda que de forma implícita. Isso se tornou evidente durante a pandemia, especialmente com o advento do ensino remoto emergencial (ERE), momento em que os memes foram amplamente utilizados para interagir e denunciar fragilidades da educação brasileira. Read More →

Pensamento crítico, dimensão formativa e valores democráticos da universidade na era neoliberal

Suscitar as razões do enfraquecimento do vínculo entre universidade e formação humana no atual contexto do capitalismo neoliberal auxilia a entender esse contexto. Estudos realizados apresentam diagnóstico dessa situação e, inspirados na Bildung (formação cultural) moderna, propõem uma noção ampliada de formação humana. Read More →

Os desafios da docência diante do modelo de ensino híbrido na universidade mercantilista

Ilustração de mãos manipulando um tablet, onde a tela e ícones flutuantes ao redor representam elementos educacionais, como uma lousa, globo terrestre, modelo atômico de Bohr, livros e calculadoras, sobre um fundo laranja.

A mercantilização do ensino superior tornou-se um negócio lucrativo, respondendo aos anseios de satisfação do mercado. Os estudos de psicanálise, educação e formação docente mostram que o uso do ensino mediado pelas tecnologias precariza e pode prescindir-se do professor, ao passo que, ao objetificá-lo, expropria-o de seu lugar de enunciação. Read More →

Discursos religiosos na internet sobre o uso da palmada como forma de educar crianças e adolescentes

Três crianças imitam os Três Macacos Sábios japoneses (Mizaru, Kikazaru, Iwazaru), representando o provérbio "não veja o mal, não ouça o mal, não fale o mal". Cada uma cobre uma parte do rosto – boca, ouvidos, olhos. Na frente delas, uma mesa com carrinhos de brinquedo e uma toalha quadriculada em branco e cinza. Ao fundo, uma janela mostra uma paisagem com árvores.

Desde sua sanção, a “Lei da Palmada” ou “Lei Menino Bernardo” é criticada por religiosos conservadores. Para eles, a educação é responsabilidade das famílias, não do Estado, e alegam que a lei contribui para a perda de valores cristãos. Para implementar estratégias de prevenção mais eficazes contra violências direcionadas a crianças e adolescentes nesse contexto, é fundamental compreender a perspectiva desses indivíduos, para assim elaborar medidas junto a esses grupos. Read More →

Estratégias linguísticas em vídeos tutoriais do YouTube para despertar o interesse do público

Mulher de meia-idade, com cabelo loiro curto, olhos verdes, usando brincos e um top cropped branco, falando diante de uma câmera, que está desfocada à direita da imagem. Ao fundo, é possível observar uma sala com um lustre e um móvel de madeira estofado nas cores palha e branco.

Vídeos tutoriais estão cada vez mais presentes no cotidiano de quem busca informação rápida e eficaz para alguma necessidade. Neles, é comum o uso de avaliação, marcas de credibilidade do locutor e outras estratégias de engajamento com a audiência, como a criatividade verbal, elementos ligados à faticidade e à polidez. Read More →