Coopetição é a interação para obter benefícios mútuos por meio duas lógicas contraditórias – competição e cooperação. Essa criação e apropriação de valor pode gerar uma vantagem coopetitiva a partir da redução de custos, acesso a recursos e conhecimentos, expansão da base de clientes, assim como tensões e conflitos. … Read More →
Escrita reflexiva como processo de responsabilização enunciativa para o letramento didático-digital
As práticas de letramentos didático-digitais, a partir da escrita reflexiva em resenhas críticas, podem colaborar nos usos responsivo e responsável da escrita nos contextos formativos de (futuros) professores. Desse modo, ratificamos a urgência no incentivo e no fortalecimento de pesquisas socioculturalmente situadas durante o processo de (trans) formação docente. … Read More →
Almanack no Bicentenário das Independências: Contribuições ao debate e História Pública
A Almanack convida seus leitores (as) para mais uma edição de seu Fórum. Neste ano, discutiremos virtualmente as contribuições do periódico ao debate e História Pública sobre o Bicentenário das Independências. O Fórum será realizado por meio do YouTube no dia 9 de junho às 16:00hs. … Read More →
Comunidades tradicionais latino-americanas são protagonistas na luta por justiça socioambiental
Protagonistas nas ações de proteção ambiental, indígenas e camponeses são os mais afetados pelas mudanças climáticas. Impactados pela desigualdade histórica, que implica no enfrentamento diverso dessa questão pelos países do Norte e Sul Global, as comunidades tradicionais latinoamericanas, organizadas coletivamente, oferecem soluções alternativas para a crise climática que superam as governamentais. … Read More →
Para não substancializar o devir, a distensão da intuição como possibilidade de outra metafísica
O problema do devir, suscitado pela apreensão da passagem do tempo, nos leva a assinalar uma mudança radical do pensamento de Bergson em relação à metafísica tradicional. Com efeito, o movimento dialético imanente à duração exige uma distensão da intuição capaz de captar essa dialética do devir. … Read More →
A mediação docente, as performances e a produção das narrativas orais das crianças na pré-escola
Por meio de Ateliês Narrativos que procuraram evidenciar as diferentes vozes e as múltiplas linguagens das crianças, foi observada a relevância de um trabalho pedagógico intencional que possibilite a escuta e a produção de performances narrativas no contexto pré-escolar, contribuindo para o desenvolvimento das competências linguísticas orais das crianças. … Read More →
Estrutura familiar tem impacto ambíguo no desempenho de empresas
Grande parte das empresas no mundo são consideradas familiares em algum grau. Em avaliação da influência da estrutura familiar no desempenho de empresas familiares listadas no Brasil, foram identificados efeitos positivos por parte da propriedade familiar e negativos no que se refere à participação dos fundadores e descendentes no conselho. … Read More →
Conceito de inclusão apresenta contradições práticas e revela necessidade de transformar espaços
O conceito de educação inclusiva objetiva destacar as fendas existentes na sua ideia e concepção, que fora significada como princípio orgânico da modernidade no que se refere à construção de uma sociedade igualitária. Para tanto, denuncia a aceitação irrefletida deste composto contraditório mediante robusta análise histórica, apontando para a necessidade de superação dialética desta ideia. … Read More →
Fissuras nas concepções de criança e de educação infantil durante o Ensino Remoto emergencial
No contexto do Ensino Remoto Emergencial, as famílias foram importantes para garantir a participação das crianças nas propostas pedagógicas. Porém, no que se refere às interações e aos movimentos corporais, concluiu-se que houve um rompimento, uma vez que as atividades propostas às crianças, foram mediadas pelas famílias. … Read More →
Usos da história e da astronomia na legitimação de projetos coloniais nas Américas
No século XVII, um cometa alimentou teorias que buscavam analisar o fenômeno global em interpretações particulares. Ao historicizar a escrita do ouvidor do vice-reinado do Peru e do cosmógrafo do Vice-Reino da Nova Espanha, busca-se compreender história, astronomia e astrologia de forma conjunta e como elementos que legitimavam projetos coloniais. … Read More →
Alterações na Lei da Educação podem contribuir para o enfrentamento das desigualdades educacionais
As alterações realizadas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional são consideradas conquistas fundamentais para a promoção da igualdade educacional no Brasil. Dentre as mudanças, a ampliação da obrigatoriedade de etapas e modalidades de educação podem repercutir diretamente no enfrentamento das desigualdades educacionais no país. … Read More →
Novo dossiê sobre o Alto Xingu é dedicado a Aritana Yawalapíti e a Pedro Agostinho
A primeira parte de dossiê sobre o Alto Xingu traz os significados sagrados da Gruta de Kamukuwaká; o projeto Arquivo Kamayurá; a criação de conexões espaço-temporais Kalapalo e uma revisão conceitual e etnográfica da luta corporal da etnia; a socialidade indígena na cidade de Canarana e muito mais sobre a biografia do grande Aritana Yawalapíti. … Read More →
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