A Edição Especial de 2018 do periódico Cadernos EBAPE.BR da Fundação Getúlio Vargas, traz um compilado de artigos a respeitos de importantes periódicos nacionais, e de suas contribuições para o avanço da pesquisa e do conhecimento científico no Brasil. Dentre eles, um aborda a trajetória da RAM – Revista de Administração Mackenzie, e de que forma sua evolução como periódico científico contribuiu para o avanço da ciência. … Read More →
“As Direitas na América Latina”, uma série online sobre a história do tempo presente latino-americano
Varia Historia apresenta ao público uma série de três entrevistas intitulada “As Direitas na América Latina”. Nessas conversas, feitas em formato curto, com duração inferior a 20 minutos, os entrevistados debatem sobre os conceitos de direita e de esquerda ao longo da história, analisam o atual cenário das direitas na América Latina e comentam casos específicos sobre a atuação direitista no continente. … Read More →
Louis Figuier e a divulgação das ciências: deslocamentos entre o “científico” e o “popular”
A presença dos textos do vulgarizador das ciências Louis Figuier na imprensa brasileira durante as décadas de 1850 a 1870 é tema de estudo da historiadora Kaori Kodama. A autora, ao analisar as menções feitas a Figuier, mostra como a vulgarização científica, novo gênero que buscava popularizar a ciência, permitiu a legitimação da atividade científica perante públicos diversos, bem como promoveu deslocamentos, aproximações e distanciamentos entre o “científico” e o “popular”. … Read More →
A atualidade da Psicanálise na clínica e na cultura
A última edição de 2018 do periódico Ágora abarca questões atuais que se colocam para o campo psicanalítico, tanto em sua relação com a cultura, como também, a respeito da clínica e da teoria. Por exemplo, são trabalhados: o movimento queer; a patologização da homossexualidade; a figura do pai na teoria lacaniana e na realidade social; relações entre depressão e o luto; a experiência melancólica em pacientes com adoecimento neurológico; o silêncio na clínica; a feminilidade; interfaces entre a filosofia e a psicanálise. … Read More →
A crença na própria capacidade de fazer uma mudança favorece a recuperação do alcoolismo
A capacidade para se livrar da dependência química é uma habilidade a ser aprendida, uma meta a ser renovada ao longo da vida. Nesse sentido, a adesão a tratamentos psicossociais, como os oferecidos pelo SUS, representa uma estratégia efetiva de recuperação. … Read More →
Diminuir o bullying na escola melhora a relação professor-aluno e isso aumenta o engajamento escolar
Estudo aponta a percepção de estudantes brasileiros sobre o sistema de educação e como diferentes aspectos se entrelaçam para engajar os alunos. Descobriu-se que praticar bullying diminui o engajamento escolar e que sofrer ou praticar bullying prejudica a relação professor-aluno, a qual interfere diretamente no engajamento escolar. … Read More →
Intervenções psicológicas com alunos do Ensino Médio público mediadas pela Arte
Psicólogas e pesquisadoras do desenvolvimento de adolescentes desenvolveram uma pesquisa-intervenção com 70 estudantes do ensino médio público e observaram que atividades de natureza artística e reflexiva promovem o interesse e envolvimento dos jovens no debate sobre temas relacionados a sua vida atual e futura. A pesquisa foi realizada em uma escola pública estadual da periferia da cidade de Campinas-SP, com duas turmas de segundo ano noturno, nos dois semestres letivos de 2017. … Read More →
Qual a realidade dos idosos que vivem sozinhos no Brasil?
A Revista Brasileira de Geriatria e Gerontologia apresenta diversos temas sobre a saúde do idoso. Destacamos neste post o artigo sobre pessoas que optaram ou foram levadas a morar sozinhas na velhice. Dentre os resultados, os autores encontraram 15,3% de pessoas vivendo nessa condição no Brasil. … Read More →
Análise de Políticas Públicas para além do ciclo
Mais do que um ciclo de etapas bem definidas, a literatura internacional recente trata a política pública como resultado de um processo complexo, fruto da interação entre elementos-chave: instituições, atores, ideias, crenças, contextos e eventos. O objetivo do estudo é contribuir com o entendimento desse processo, sistematizando seus principais construtos e sugerindo novas dimensões de análise para o avanço da pesquisa na área. … Read More →
Mudança climática e inundações no Rio da Prata/Argentina
O estudo das pesquisadoras Daniela Vanesa Rotger, María Aversa e Estefanía Jáuregui sugere uma metodologia para o registro de inundações na região do Grande Rio Prata (Argentina), que serviria para alertas, prevenção e riscos ambientais. As autoras relacionam a expansão da área metropolitana e a construção social dos desastres que decorre das características do processo de urbanização. … Read More →
Existem barreiras para o uso de criatividade nas áreas científicas?
A criatividade é um assunto crucial para a ciência. A pesquisa científica não deve se restringir ao desenvolvimento e à aplicação lógica de ideias conhecidas, mas deve promover novas ideias para expandir o conhecimento além das fronteiras existentes. Nenhum pesquisador está imune ao viés cognitivo que pode existir em suas publicações. O viés da confirmação é um erro comum nos artigos científicos. … Read More →
Serão a criatividade e inovação as novas competências para o século XXI?
Tanto a criatividade quanto a inovação vêm sendo valorizadas como importantes habilidades para o século XXI. No entanto, uma série de dificuldades vêm sendo destacadas na literatura científica sobre os construtos. Seriam eles distintos, sinônimos ou complementares? As três vertentes teóricas serão abordadas no texto, na tentativa de responder a tal questão. … Read More →
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