Estudo analisou como se configura a identificação organizacional de servidores públicos de uma universidade federal, que exercem cargo de administradores e que são formados em Administração de Empresas. A originalidade do artigo está em desvendar os conflitos inerentes às diferenças entre a Administração de Empresas e a Administração Pública. … Read More →
Autoeficácia docente: escala de avaliação específica para professores de alunos com autismo
Estudo discute a percepção de autoeficácia docente em relação a sua prática profissional na escolarização de alunos com autismo. Para tal, o texto apresenta indicadores de equivalência semântica resultantes do processo de tradução e adaptação transcultural da escala Autism Self-Efficacy Scale for Teachers (ASSET) para a língua portuguesa do Brasil. Certamente novos estudos precisam ser realizados, mas o texto traz importante contribuição científica para a área de Educação Especial. … Read More →
Sobre a influência do gênero no ensino e na aprendizagem das ciências
Estudo analisa a proximidade entre as estratégias de aprendizagem preferidas por estudantes, moças e moços, e as estratégias desenvolvidas por docentes, professoras e professores, nas aulas de ciências de 9.º ano.
O estudo infere que, apesar de se registarem algumas diferenças entre moças e moços, estas diferenças se tornam mais acentuadas quando se comparam as preferências manifestadas dentro de cada um destes grupos ou quando se comparam as preferências do grupo de estudantes com as práticas docentes.
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Vamos falar da (contra) reforma do ensino médio?
O debate sobre a implantação e os efeitos da Lei 13.415/17 que reestrutura o ensino médio brasileiro está na ordem do dia. Para além da discussão sobre o seu conteúdo, o artigo procura situar sua gênese nas tensões, avanços e recuos das políticas educacionais para o ensino médio brasileiro e lança questões sobre seus impactos na relação dos jovens com esse nível de ensino. … Read More →
Qual a prevalência de dependência de internet entre adolescentes brasileiros?
Observou-se que 24% e 10% dos estudantes de escolas públicas e particulares, respectivamente, foram classificados como dependentes de internet. Além disso, 82% dos estudantes das escolas particulares afirmaram que os pais não fornecem nenhum tipo de limite para o uso da internet. Entre aqueles de escolas públicas, este número foi de 60%. … Read More →
O SUS avança na humanização do parto? Uma análise a partir da experiência de mulheres
Estudo qualitativo realizado com mulheres grávidas atendidas pelo Sistema Único de Saúde (SUS) em Brasília, DF, apresenta narrativas do parto humanizado em hospitais e um centro de parto normal. Comparamos as experiências de parto, tomando em conta cumplimento de direitos, satisfação de serviços e como a humanização impacta a experiência do parto. … Read More →
Formação profissional na saúde em disputa
A formação profissional de agentes comunitários em saúde é objeto de disputa desde a institucionalização deste trabalho no SUS. Um novo programa de capacitação para esses agentes reafirma a luta de classes existente. De um lado, interesses empresariais em fundos públicos; de outro, trabalhadores que reivindicam universalidade do direito à saúde e à educação. … Read More →
A filosofia do direito e suas limitações etnográficas
Estudo discute as limitações da filosofia do direito, à medida em que esta se baseia em intuições etnograficamente influenciadas. Neste sentido, o trabalho defende a existência de um caráter WEIRD (western, educated, industrialized, rich and developed) da filosofia analítica e aponta as dificuldades para a universalização de suas questões e conclusões. … Read More →
Qual a prevalência do consumo de álcool e tabaco em idosos?
A Revista Brasileira de Geriatria e Gerontologia apresenta, no número 2 de 2018, um de leque de aspectos sobre a saúde do idoso. Destacamos neste post o artigo sobre a prevalência e fatores associados ao alcoolismo e tabagismo por idosos. Entre outros resultados, o estudo mostra que cerca de 25% dos participantes consome álcool e quase 60% fuma há mais de 30 anos. … Read More →
urbe traz discussões sobre meio social e espaço urbano, mobilidade e transportes, gestão e percepção ambiental
Periódico urbe (v. 10, n. 2), apresenta 15 artigos que abordam temáticas como meio social e espaço urbano, mobilidade e transportes e gestão e percepção ambiental. Dentre os artigos publicados doze tratam de casos da realidade das cidades brasileiras, dois são estudos de caso internacionais (no Equador e Argélia) e um tem aplicabilidade geral para a cidades, sejam brasileiras ou internacionais. … Read More →
Machado de Assis em Linha completa 10 anos com dossiê “Machado de Assis e a História”
As relações entre Machado de Assis e a História são centrais em seis artigos que integram o número 23 da MAEL. Nesses estudos, pesquisadores tratam da crônica, teatro, tradução e conto machadianos, produzidos na segunda metade do século XX, visando a compreender, em obras artisticamente autônomas, como se articulam questões estéticas, sociais e políticas. … Read More →
Por que alguns temas permanecem no debate feminista?
Comemorando 26 anos de publicação, o periódico Revista Estudos Feministas (REF) apresenta um variado debate, que inclui gênero e interseccionalidades, história das mulheres e estudos feministas. Diante de algumas temáticas recorrentes em seu conteúdo ao longo do tempo, questionamos – o que temos a comemorar? … Read More →
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