Category: Press Releases

Quais raciocínios fundamentam o Plano Nacional de Educação (PNE)?

Estudo examina os argumentos que justificam as 20 metas para o decênio 2014-2024 do Plano Nacional de Educação (PNE), expostas no Caderno Digital, dirigido à comunidade escolar. A análise revela o que se diz desejável para o processo educativo e o que orienta as ações consideradas adequadas para a escolarização. Read More →

Linhas que não se encontram? Diferentes perspectivas da Psicologia sobre organizações e trabalho

É possível colocar sob um único rótulo as diferentes abordagens e práticas profissionais da Psicologia em relação ao trabalho? Há diferenças inconciliáveis entre, por exemplo, uma Psicologia dedicada à gestão e uma dedicada à saúde dos trabalhadores? Read More →

A publicação Revista Intercom discute democratização, participação e revelações da pesquisa em Comunicação

Além de artigos de autores nacionais e estrangeiros, resenhas e uma entrevista com o pesquisador português Jorge Pedro Sousa, o último número de 2016 do periódico Revista Intercom traz uma publicação na Seção Arena, espaço flexível do periódico, sobre a responsabilidade civil das associações científicas em relação ao plágio cometido por seus colaboradores. Read More →

Estudo propõe fruição como novo atributo de representação da informação para obras de arte contemporânea

Estudo discute informação e arte a partir dos livros de artistas, do acervo do Núcleo de Arte Contemporânea da Paraíba (NAC/UFPB), analisando a atuação da Ciência da Informação por meio da representação da informação, em uma relação de trabalho colaborativo entre profissionais. A representação da informação poderia auxiliar no tratamento e organização das informações, amenizando a complexidade desses objetos diante de suas possibilidades de abstração e fruição. Read More →

Pesquisa analisa uso da Teoria das Representações Sociais (TRS) nos Estudos Organizacionais (EO)

Pesquisa bibliométrica analisa o uso da Teoria das Representações Sociais (TRS) nos Estudos Organizacionais (EO). Foram investigados 90 artigos publicados em periódicos e eventos científicos no período de 2001 a 2014. Os resultados indicam que o uso da TRS nos EO é incipiente, superficial e apresenta inconsistências teóricas e metodológicas. Read More →

Periódico do Museu recebe nota máxima em avaliação feita pela CAPES

O ano de 2017 inicia com duas conquistas importantes para o Boletim do Museu Paraense Emílio Goeldi. Ciências Humanas. Em meio à diversidade e ao volume crescente de publicações científicas, o periódico foi avaliado pela Capes como A1 para a área de Linguística, conceito que representa o nível mais alto de qualificação para periódicos do gênero. Além disso, o Boletim também foi reinserido no DOAJ, diretório online que facilita a localização de periódicos científicos, aumentando a visibilidade do Museu Goeldi, uma das primeiras dedicadas à ciência no país. Read More →

Artigo discute o uso de multimodalidade no Ensino de Inglês

Estudo trata o uso da multimodalidade no ensino de inglês como língua estrangeira e na formação de professores usando, como ponto de partida, os recentes processos de migração em massa. O artigo traz detalhes do desenvolvimento da pesquisa e apresenta reflexões relevantes para o incremento de diferentes maneiras de se ler um texto, além de focalizar as diferenças culturais. Read More →

Revista de Administração Contemporânea completa 20 anos de publicação e traz novidades em sua política editorial

O periódico Revista de Administração Contemporânea (RAC) completa, em 2017, 20 anos de publicação ininterrupta. Sendo editada pela Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Administração (ANPAD), RAC é um dos principais periódicos nacionais das áreas de ciências Sociais Aplicadas. Read More →

Expansão da psicologia no trânsito

O ato de dirigir é mais que a soma da habilidade de conduzir um veículo e respeitar as regras de trânsito. É também a responsabilidade de monitorar as decisões, ações e reações. Posto isso, é necessário pensar no papel do psicólogo de trânsito a fim de ser um facilitador do tráfego e contribuir na qualidade de vida do condutor e da sociedade, assim como pensar em políticas de prevenção e tratamento para comportamentos de risco de motoristas pelo Brasil. Read More →

Conservação da biodiversidade em pauta nas ciências sociais: como aliar desenvolvimento humano e conservação ambiental?

Pesquisa publicada em Ambiente e Sociedade discute a perspectiva das Ciências Sociais brasileiras sobre a Conservação da Biodiversidade. Para além de uma visão calcada apenas na necessidade de conservar, cientistas das áreas de sociologia e antropologia discutem os melhores caminhos para que a conservação não incorra em iniquidades para as populações envolvidas. Read More →