Estudos de pesquisadores nacionais e internacionais sobre temáticas relacionadas a práticas jornalísticas, questões de ordem informacional e assuntos relacionados a pesquisa e cidadania fomentam a reflexão e debates sobre a sociedade em que vivemos. Em meio a crises políticas e sociais, o acesso à difusão do conhecimento científico e a reflexão pluralista sobre comunicação mantêm a esperança de que a reunião de ideias, concretizada em um periódico científico, possam não somente somar-se aos trabalhos realizados em uma área do conhecimento, como, também, inspirar os pesquisadores a seguirem em frente. … Read More →
As ideias urbanísticas internacionais e suas influências na cidade de São Paulo de 1910 e 1930
Urbanistas pioneiros do início do século XX foram responsáveis pela disseminação de ideias urbanísticas estrangeiras em São Paulo. Eles contribuíram não apenas para a transformação da cidade, mas também para a formação de futuras gerações de profissionais no país, com base em preceitos do urbanismo Europeu e norte-americano. … Read More →
Inovação e Empreendedorismo — impactos na mobilidade urbana
Estudo da linha de Recursos e Desenvolvimento Empresarial aborda questões relativas à inovação e ao empreendedorismo, aplicando a teoria na busca por entendimento sobre questões relevantes para a atualidade, explorando como inovação pode ser interpretada no caso do aplicativo Uber. … Read More →
Saúde mental da população geral e dos profissionais da saúde durante a pandemia de COVID-19
Além de preocupações quanto à saúde física, a COVID-19 acarreta ainda repercussões sobre a saúde mental. Sintomas de depressão, ansiedade e estresse têm sido reportados pela população geral e, em particular, pelos profissionais da saúde. As rápidas mudanças na rotina e a instabilidade financeira também podem afetar as relações interpessoais e o bem-estar psicológico. … Read More →
O Ensino Médio e o direito à Educação — obrigatório para quem?
A partir de 2009 o Brasil ampliou o tempo de obrigatoriedade escolar de quatro para dezessete anos. Incluiu, portanto, a faixa etária destinada ao Ensino Médio (15 a 17 anos). O estudo analisa de que modo teria ocorrido a inclusão desses jovens em um sistema escolar tradicionalmente excludente. … Read More →
A importância do reuso de dados na pesquisa acadêmica
O reuso de dados de pesquisa é uma das práticas fundamentais da Ciência Aberta (Open Science). Porém, o termo ainda é pouco conhecido e explorado na academia brasileira. Assim, a Revista de Administração Contemporânea, abre chamada de artigos com o objetivo de apresentar essa prática e suas principais vantagens. … Read More →
Neuroeducação. Qual é o papel das ilustrações no aprendizado pelo livro didático?
Estudo desenvolve ficha para analisar ilustrações de livros didáticos com conteúdos matemáticos sob o prisma neuroeducacional e discute a integração dos livros didáticos a abordagens de ensino que levam em consideração o funcionamento cognitivo relativo a atenção e a memória. Além disso, é possível utilizar o instrumento de análise aplicando-o em diversos contextos que envolvam a avaliação de aspectos gráficos. … Read More →
Mulheres moçambicanas na Ciência – um desafio e uma história a ser contada
Uma rede de circulação de saberes e trocas de experiências vem se consolidando ao longo dos últimos anos entre feministas acadêmicas brasileiras e moçambicanas. Colocamos em destaque um tema ainda pouco conhecido no Brasil – as mulheres no campo das ciências em Moçambique – entrevistando três pesquisadoras que contam um pouco dessa história. … Read More →
Ergonomia da Atividade como percepção do trabalho docente frente ao sistema avaliativo da CAPES
Estudo analisa o trabalho docente, identificando constrangimentos em relação ao sistema de avaliação da produção intelectual da CAPES. Os resultados mostraram que aproximadamente metade dos sujeitos da pesquisa consideram essa avaliação injusta e geradora de desgastes por enfatizar as publicações em detrimento de outras atividades de ensino, pesquisa e extensão. … Read More →
As contribuições da Revista Brasileira de Geriatria e Gerontologia e os avanços para o futuro
Este post de encerramento da Semana Especial no Blog SciELO em Perspectiva| Humanas, apresenta a história da Revista Brasileira de Geriatria e Gerontologia, seu momento atual e as oportunidades de discussão científica para além das questões médicas, abordando, sobretudo, temas relativos ao envelhecimento e Saúde Coletiva. Partilha ainda as boas práticas de publicação editorial buscando cada vez mais, profissionalização, visibilidade e intercionalização. … Read More →
Políticas e iniciativas de cuidado a partir do protagonismo da pessoa idosa na Atenção Básica
Em uma sociedade onde envelhecer é vergonhoso, ousamos nos desprender do pragmatismo cartesiano que custeia a fabricação de individualidades conformadas às estruturas de poder e que desnaturaliza o envelhecimento para buscar alternativas não só de um protagonismo sociopolítico, mas de políticas singulares às necessidades das pessoas idosas. … Read More →
COVID-19 e instituições de longa permanência para idosos: a tempestade perfeita?
As pessoas idosas com comorbidades e institucionalizadas são as mais vulneráveis aos desfechos negativos da COVID-19. No Brasil, as instituições de longa permanência para idosos usualmente não têm feito parte do radar das políticas públicas de saúde. A chegada da pandemia da COVID-19 tornou visível uma população frágil e desconhecida. … Read More →
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